内容正文:
四年级第一学期语言类学情诊断
语文参考答案和评分标准
(个别答案不唯一,请阅卷老师结合试卷斟酌)
一、选择题(每题1分)
1. A. 2.C. 3.C. 4.B. 5.C. 6.B. 7. A. 8.C. 9.B. 10.A.
二、(5分,每题1分)
11. B 12. A 13.A 14.A 15. B
三、(26分)积累与运用
16. 有以下2种情况就扣分:
(1)有2个错别字及以上扣0.5分 (2)有2处及以上占格不正确,扣0.5分
17.(8分,每字0.5分)
世纪 驾驶 庄稼 灌溉
奥秘 逐渐 期待 舒服
18.(7分,补充词语每空0.5,选词和造句每空1分)
窃窃(私)语 未( 卜 )先知 志(存 )高远
气急(败 )坏 提心吊( 胆 ) 富丽堂(皇 )
(1) 划线词语的意思:形容非常担心害怕。(意思相近即可)
近义词是 心惊肉跳 胆战心惊(答案不唯一))
(2) ⑥
(3) 老师一走,同学们就开始窃窃私语。(意思合理即可)
19.(9分,每空1分)
(1)碧海青天 天下谁人 铺水中 庐山真面目
(2)此必苦李 为中华之崛起 为鬼雄
(3)自用则小 要穿棉
四、语言与实践(2分,1空1分)
20.关注时间和年级,有此意皆可得分:(1) 周一、周三晨晨没时间参加。
(2) 足球赛是五年级以上的同学才能参加,而晨晨是四年级的学生。
五、快乐阅读。(27=12+15分)
(1) (12分) 课内阅读
21.这就是爬山虎的脚。(1分)
22.反面 六七根(2分,每空1分)
23.( AB )(2分,少选一个扣1分)
24. 以前 今年 (2分,每空1分)
25. 比喻 细丝 蜗牛的触角 (3分,每空1分)
26. 仿写比喻句。(2分,比喻恰当即得分)
(二)课外阅读(12分)
27.① , ② : ③ 。 (3分,每空1分)
28.“他还小呢,刚刚能走路,不能跨台阶。”(句号0.5分,引号可要可不要;转换说法0.5分,共1分)
29.(B) 这”指的是 孩子登上台阶。 (1空1分,共2分。第2空有此意皆可得分)
30.(B) (A) (D) (C) (4分,每空1分)
31.不满周岁的小男孩害怕登台阶,在妈妈、小姑娘和白胡子爷爷的鼓励下,终于战胜了困难,登上了台阶。(2分,意思合理即可)
32.(C)(1分) 33.答案不唯一,合理即可 (2分,每空1分)
六、习作乐园。(30分)
作文档次就高不就低,尽量多给分
考核指标:
(一)主题突出。
(二)能从不同方面或选择不同事例来写。
(三)真情实感。
(四)书写工整。
一类文(27—30):作文可以打满分!!!
1、审题正确,字迹工整,语句通顺流畅。
2、内容具体,能紧紧围绕写作要求把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述。
3、能表达自己的真情实感。
4、400字以上。
二类文(24—26):
1、审题正确,字迹比较工整,语句较通顺流畅。
2、内容比较具体,能围绕写作要求把意思表达得较清楚,描述较生动。
3、能用完整的句子达自己的真情实感。
4、350字以上。
三类文(21—23):
1、审题正确,字迹欠工整,语句基本通顺流畅。
2、内容欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写。
3、层次不够清楚,基本能用完整的句子表达出自己的意思。
4、300字以上。
四类文(18—20):
1、书写不够认真。
2、语句的完整性和通顺程度不够,句子的表达不完整,错别字较多。
3、内容比较简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚。
4、层次不够清楚。
5、200字以上。
五类文(18分以下):打不及格作文分数请慎重!!!
1、字迹潦草辨识困难;
2、语句不通顺、不完整,病句多,错别字多;
3、内容很简单,没有中心,记流水帐,重复啰嗦,不知所云;
4、跑题;字数少。
5、如只写作文题目,得5分。
$四年级第一学期语言类学情诊断
注意事项:
1.该试卷包括语文和英语,考试时间为110