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八年级(上)期末学业质量与学科素养评价 生物 2022.01 注意事项 本试卷共6页,满分100分,考试时间50分钟 2.答卷前,考生首先裣查答题卡是否整洁无缺损;考生务必用规定的笔将自己的学校、班级、 姓名和考号填写在答题卡指定的位置上。同时,将监考教师发放的条形码正向准确粘贴在答 题卡的贴条形码区。请保持条形码整洁、不污损。 3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。不按以上要求作答的答業无效。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位 置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不准使用铅笔和涂改液。不按 以上要求作答的答案无效。 5.请保持答题卡的整洁,不折叠、不破损。考试结束后,将答题卡交回。 选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有 一个选项最符合题意要求) 1.在清澈且水草茂盛的溪流中可能会发现水螅和涡虫,二者的共同特征是 A.背腹扁平 B.身体辐射对称 C.有口无肛门 D.由内外两层细胞构成 2.华枝睾吸虫、蛔虫寄生在人体内,危害较大。它们适于寄生生活的特征是 A.消化器官发达 B.运动器官发达 C.生殖器官发达 D.感觉器官发达 3.在观察蚯蚓运动的实验中,需用滴管往蚯蚓身上滴水,这是为了 A.减小运动时的摩擦,以便于观察 B.刺激蚯蚓,促使其运动以便于观察 C.便于刚毛在运动中发挥作用 D.使体表保持湿润,有利于呼吸 4.2021年入侵我国12省的红火蚁(如图)是全球公认的百种最危险入侵物种之一,被咬后会有火灼感,严 重者可能丧命。下列关于红火蚁的说法正确的是 A.体表有坚韧的外骨骼,属于脊椎动物 B.用体壁呼吸,属于环节动物 C.有一对触角、三对足,属于昆虫 D.附肢分节,身体不分节,属于节肢动物 题4图 八年级生物试题第1页共6页 5.水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”,请指出下列哪一组是真正的鱼类 ①娃娃鱼②鯛鱼③海马④章鱼⑤黄鳝⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧鲨鱼 A.①②③④ B①③⑦⑧ C.③⑤⑥⑧ D.②④⑥⑧ 6.美西钝口螈的幼体用鳃呼吸在水中生活,成体用肺呼吸需要间隔浮出水面换气,在分类上它属于 A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D软体类 7.从鱼鰓盖后缘流出的水和从鱼口流进的水相比,水中溶解的气体成分变化是 A.氧气增多,二氧化碳减少 氧气减少,二氧化碳增多 C.氧气和二氧化碳都增多 D氧气和二氧化碳都减少 右图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法不正确的是 A.①是气管,②是气囊,③是肺 B.气体进入体内的途径是①→③→② C.家鸽的呼吸系统特点与其飞翔生活是相适应的 D.②和③都能进行气体交换 题8图 9.右图为哺乳动物牙齿的结构,可以判断两类动物的食性,下列叙述正确的是 A①为肉食动物,②为草食动物 B①②均为肉食动物 C.①为草食动物,②为肉食动物 D.①②均为草食动物 题9图 10.冬天到了,蛇有冬眠的习性,而野兔不需要冬眠,主要原因是 A.蛇的体表没有毛,野兔体表被毛B蛇没有四肢,野兔有发达的四肢 C蛇是变温动物,野兔是恒温动物D.蛇的身体小,不耐冷;野兔身体大,耐冷 11.右图圆圈表示家鸽、青蛙和蝗虫三种生物各自的特征。W重合部分表示它们的共同特征是 A.体内受精 鸽 蝗虫 B.用肺呼吸 C.体内有脊柱 青蛙 D.卵生 题11图 12.某实验小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为,发现甲、乙、丙三种动物完成取食前 的尝试次数分别为:31次、12次、77次,据此判断,三种动物从低等到高等的顺序可能是 A.甲 B.甲、丙、乙 C.乙、甲、丙 D.丙、甲、乙 13.下列表示关节、骨和肌肉关系的模式图正确的是 八年级生物试题第2页共6页 经常打篮球能促进骨骼发育,提高反应速度,下列说法错误的是 A.投篮动作需要多组肌肉相互配合 B.关节能灵活运动与关节腔内的滑液有关 C.右图所示的投篮动作,肱二头肌始终处于收缩状态 D.投篮、运球等动作都离不开神经系统的调节 题14图 15.“鸟类的黑手党”——杜鹃,将自己的卵产到其他小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃 的维鸟。对“小鸟”该种行为的解释中,下列说法正确的是 ①是先天性行为②是学习行为⑧是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.动物的行为多种多样,以下动物行为中不属于社会行为的是 A.兵蚁专司蚁巢的保卫 B.狒狒“首领”优先享有食物 C.导盲犬带领盲人过马路 D.“雁阵”由经验丰富的“头雁”带领 7.下列古诗词与动物在生物圈中的作用无关的是 A.李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” B.白居易“谁道