湖南省大联考2021-2022学年高二上学期期末考试生物试题

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2022-01-14
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.75 MB
发布时间 2022-01-14
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-01-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32177117.html
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来源 学科网

内容正文:

湖南省高二年级期末考试 生物试卷 注意事项 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息, 2.请将答案填写在答题卡上 第Ⅰ卷(选择题共40分) 单项选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共24分) 1.下列关于细胞膜上转运蛋白的说法错误的是 A.转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两种类型 B.载体蛋白和通道蛋白的作用机制是不同的 C.转运蛋白在转运分子或离子时具有特异性 D.水分子进入细胞不需要借助转运蛋白 2.人体细胞生活在液体环境中,下列液体或物质属于内环境的是 A.尿液 B.痰液 C.RNA聚合酶DO2 3.下列有关实验目的原理、操作和结论的描述中正确的是 A.模拟生物体维持pH的稳定的实验中通过自来水组和缓冲液组的对比,证明了内环境 在一定范围内能维持pH稳定 B.斯他林和贝利斯发现了胰腺能分泌促胰液素 C.温特将胚芽鞘尖端放置在琼脂块上的实验进一步证明了胚芽鞘的弯曲生长是某种化学 物质调节的结果 D.用生长素类调节剂处理插条时若药液浓度较高应采用浸泡法 4.下列结构中不参与构成反射弧的是 A.肌肉 B.骨骼 C.内分泌腺 D.神经纤维 5.机体内各种激素彼此关联,相互影响,共同参与调节同一生理功能。下列对激素间相互关系 的描述,正确的是 A.胰岛素与甲状腺激素均参与血糖平衡的调节且二者为协同关系 B.胰岛素可降低血糖,胰高血糖素可使血糖升高,二者作用相抗衡 C.促甲状腺激素释放激素和甲状胀激素都可影响垂体分泌促甲状腺激素,二者为协同关系 D.生长激素可促进生长,甲状腺激素可促进发育,二者作用相抗衡 6.进食后胰岛素分泌增加可促进下列哪些生命活动 ①食物中的糖类消化吸收②肝糖原分解③脂肪等非糖物质转化④葡萄糖氧化分解 ⑤葡萄糖合成肝糖原、肌糖原⑥葡萄糖转化为甘油三酯、某些氨基酸⑦肌糖原分解 ⑧胰高血糖素浓度降低⑨胰高血糖索浓度升高 A.①④⑤⑥⑧B.④⑤⑥⑧ C.O②③⑧ D.④⑤⑥⑨ 【高二生物第1页(共6页)】 ·22-12-286B 7.冬天从空调教室走到外面同学们的身体会通过调节保持体温稳定。下列有关此过程的叙 述正确的是 A.在室外皮肤冷觉感受器的兴奋会抑制热觉感受器并形成冷觉 B骨骼肌战栗的同时,甲状腺激素,肾上腺素等释放,激素产生的热量运输到全身 C.增加产热的同时,还减少散热,散失的热量室外少于室内 D.安静时主要通过肝、脑等器官的活动提供热量,而皮肤是主要的散热器官 8.有人喜欢吃清淡的食物炒菜时放盐极少,长期这样下去会有害健康。水和无机盐的平衡对 于维持人体的稳态非常重要,下列有关叙述错误的是 A.水的来源有饮水、食物和代谢Na的主要来源是食盐 B食物过咸时Na刺激下丘脑渗透压感受器,抗利尿激素分泌增加促进肾小管和集合管 对水的重吸收 C.血钠含量低时,肾上腺皮质增加分泌醛固酮,促进肾小管集合管对Na的重吸收 D.水盐平衡是机体通过神经一体液调节的方式来实现的 9图1曲线表示不同浓度的生长素对某植物茎生长的影响图2表示用不同浓度的生长素类似 物溶液处理扦插枝条的实验结果,下列分析正确的是 ↑根平均长度/m 60h 促进生长(抑制生长 C 生长素浓度/mg·L) 图2 A.由图1可知,茎弯曲生长时背光一侧的生长素的浓度应高于D点对应的浓度 B从图2中信息可确定促进扦插枝条生根的最适生长素类似物浓度在8~12mg·L之间 C.图1、图2均可说明生长素(类似物)对茎和根生长的作用均表现为低浓度促进生长,高 浓度抑制生长 D.生长素类似物等植物生长调节剂虽然合成难但原料广泛、效果稳定 10.下列有关植物激素的说法错误的是 A.生长素类似物2,4D可用于田间除草是因为单子叶植物和双子叶植物对生长素的敏感 度不同 B.棉花适时打顶是根据生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长原理破除顶端优势 C.春天气温适宜,百花齐放,秋天温度渐低,只有菊花等少数植物开花,都是植物激素调节 的结果 D冬小麦在秋天播种,第二年夏天收割符合春化作用的原理 1.农业生产中经常使用样方法调查某些种群的种群密度,下列关于样方法的说法错误的是 A.调查某种活动能力较弱的动物种群密度时适用样方法 B调查某中学校园内樟树的种群密度时适用样方法 C取样时无论是采取五点取样法还是釆取等距取样法都是为了保证随机取样 D样方法和标记重捕法都属于估算的方法所以往往会有误差 【高二生物第2页(共6页)】 12下列关于种群数量变化的说法错误的是 A.种群密度是种群最基本的数量特征 B.种群的出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接影响种群密度 C影响种群数量的生物因素其作用强度往往与种群密度有关属于密度制约因素 D.猞猁以雪兔为食,所以猞猁种群数量的变化取决于雪兔种群数量的变化 二、不定项选择题(每题有1个或多个答案每题4分,共16分) 13.细胞作为一个开放

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