【中考夺标】2022中考生物模拟试题（二）

中考生物模拟试题 （ 二 ） 一 、 选择题 1. C 2. B 【 解析 】 A 选项应为细胞分化 ； C 选项细胞分化不会导致遗传物质改变 ； D 选项多细胞动物体应为细胞 、 组织 、 器 官 、 系统和动物体五个层次 ， 植物体缺少系统层次 。 故选 B 。 3. B 【 解析 】 前者为种子植物 ， 后者为孢子植物 。 故选 B 。 4. A 【 解析 】 光合作用吸收二氧化碳并释放氧气 ， 促进空气的更新和净化 。 5. A 【 解析 】 寨卡病毒是病原体 。 6. D 7. D 8. A 【 解析 】 胰岛素不能消化食物 。 能消化食物的是胰液 。 9. C 【 解析 】 是药三分毒 ， 服用药物要按照说明书和医嘱进行 。 10. A 11. D 【 解析 】 海岛经常刮大风 ， 导致翅长度中等的昆虫容易被刮到海里 ， 生存能力下降 ； 短翅的昆虫在地上爬行不易 被吹走 ； 长翅的昆虫飞行能力强不易落入海中 。 故选 D 。 12. C 【 解析 】 牛奶温度过高 ， 菌种被烫死 。 故选 C 。 13. B 【 解析 】 保持动物亲本的优良性状应使用克隆技术 。 14. B 15. B 【 解析 】 油桃和蟠桃都是桃 ， 杂交培育出新品种油蟠桃 ， 原理是基因重组 ， 利用的是基因的多样性即遗传的多样 性 。 故选 B 。 16. D 【 解析 】 病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 ， 不具有细胞结构 。 故选 D 。 二 、 非选择题 17. （ 1 ） 叶绿体 光合作用 （ 2 ） 线粒体 分解有机物 （ 3 ） ①②③④ （ 4 ） 大于 ⑤⑥ （ 5 ） 植树造林 （ 答植树种草等与增加植被有关的内容均可得分 ） 18. （ 1 ） 感受器 大脑皮层 （ 2 ） Y 氨基酸 1 右心房 （ 3 ） 液泡 维生素 C （ 4 ） 谈梅止渴 19. （ 1 ） 相对性状 能卷舌 可遗传 （ 2 ） 22+Y 输卵管 （ 3 ） BB 或 Bb 基因 （ 4 ） 1/8 （ 或 12.5% ） 20. （ 1 ） 淡水 生产者 消费者 （ 2 ） 空气 （ 或 “ 氧气 ”） （ 3 ） 浮游植物 → 浮游动物 → 小鱼 → 麻鸭 （ 4 ） 自动调节 21. （ 1 ） 种 （ 2 ） 百合 （ 3 ） 界 、 门 、 纲 、 目 、 科 （ 4 ） 柱头 受精 ⑥ 子房 （ 5 ） 双名法 22. （ 1 ） 将叶片内原有的有机物运走 、 耗尽 叶绿素 黄白 70 中 考 最 新 生 物 模 拟 试 题 2 2 0 2 （ 2 ） 碘液 蓝 淀粉 （ 3 ） 2 （ 4 ） 光合作用 氧气 标 夺 考 中 中 考 最 新 生 物 模 拟 试 题 中考生物模拟试题 （ 二 ） 考试时间 45 分钟 ， 试题满分 40 分 一 、 选择题 （ 本题共 16 小题 ， 每小题 1 分 ， 共 16 分 ） 1. 在 “ 练习使用光学显微镜 ” 的实验课上 ， 小明经过正确 、 规范的操作后 ， 顺利地找到了清晰的字符图 像 。 他兴奋地将显微镜轻轻地挪动给同组其他同学看 ， 但其他同学却看到视野内很暗看不清图像 ， 要想重新看 到清晰的字符图像 ， 应首先考虑进行的操作是 （ ） A. 调节细准焦螺旋 B. 移动装片 C. 调节反光镜 D. 调节遮光器 2. 下列有关细胞生长 、 分裂 、 分化和生物体结构层次的叙述 ， 正确的是 （ ） A. 细胞不断分裂和生长形成了不同的组织 B. 细胞分裂时 ， 细胞核内的遗传物质复制后平均分配 C. 经过细胞分化 ， 细胞内的遗传物质会发生改变 D. 多细胞生物体都具有细胞 、 组织 、 器官 、 系统四个层次 3. 某生物兴趣小组在考察抱犊崮国家森林公园里生长的植物时 ， 将松树 、 桃树 、 蒲公英归为一类 ， 将卷 柏 、 肾蕨 、 葫芦藓归为一类 ， 则其分类的依据是 （ ） A. 有无果实 B. 有无种子 C. 有无根 、 茎 、 叶 D. 有无输导组织 4. 下列有关蒸腾作用的叙述 ， 错误的是 （ ） A. 促进空气的更新和净化 B. 促进无机盐的运输 C. 使植物有效地散热 D. 促进生物圈的水循环 5. 在美洲爆发流行的寨卡病毒是通过蚊虫叮咬传播的 ， 对这种虫媒病毒引起的传染病的防治以消灭蚊虫为 主要措施 。 以下有关说法错误的是 （ ） A. 寨卡病毒属于传染源 B. 消灭蚊虫的目的是切断传播途径 C. 研制相应疫苗有利于保护易感人群 D. 寨卡病毒在细胞内繁殖 6. 碘液是在初中生物实验中经常使用到的一种试剂 ， 下列实验中没有使用碘液的是 （ ） A. 观察动植物细胞的结构 B. 验证绿叶在光下制造淀粉 C. 观察酵母菌 D. 观察菜豆