第一部分 基础积累小测 八年级 中考语基小卷7-2022中考语文【精彩三年·语基小卷】课件PPT

浙江良品图书有限公司 中考 精彩三年 语文 基础积累小测　八年级 中考语基小卷7 (建议时间：15分钟　分值：25分) 单击此处编辑母版文本样式 1 一、基础积累(18分) 阅读下面语段，完成1—4题。 青春中学开展主题为“人无信不立”的综合性学习活动，请你完成1—4题。 【主题演讲，说诚信】 各位老师、同学： 大家好！今天我演讲的主题是“人无信不立”。 “信”，即诚信，是镌刻在中华民族史册上的传统美德之一。几千年来，历代先贤始终践行“信”的美德。 单击此处编辑母版文本样式 据史料记①载_______(zǎi/zài)：【甲】______，树立典范；范式 千里赴约，以诚待友；【乙】________，取信于民。由此可见， “信”是立身之本、交友之道、为政之要。 在现代社会，诚信的理念也是入木三分。人们对不讲诚信的 行为深恶痛疾，失信之人②(wǎn)_____如过街老鼠，人人喊打。 诚信的行为人人赞之，哪怕只是琐③屑______(xuè/xiè)小事。如 扬州市一学生骑车不慎撞坏了停在路边的轿车，他没有找托词， 而是勇于认错、主动赔偿，这位同学被人称赞为“诚信少年”。 推④(chóng)_________诚信，不忘初⑤(zhōng)__________， ⑥(zhāng)________显美好品德，是我们不懈的追求。 zǎi B A 宛 xiè 崇 衷 彰 单击此处编辑母版文本样式 1．根据语境，在词语空缺处填入合适的汉字或给加点字选择正 确的读音，补全演讲稿。(6分) 2．演讲稿中画线的词语使用不恰当的一项是( )(2分) A．镌刻 B．入木三分 C．深恶痛疾 D．托词 3．根据前后语境，将下列典故分别填入【甲】【乙】两处。 (2分) A．商鞅立木 B．曾子烹彘 B 单击此处编辑母版文本样式 【拟写标语，践诚信】 4．青春中学拟写了一些“诚信标语”，有“考试不是打游戏， 请不要团队合作”“我们讲诚信，学习靠自己”“树诚信学 风，做诚信学子”等内容。与某地考场“勿存侥幸，禁止作 弊”“一旦作弊，零分处理”等内容相比，青春中学的“诚 信标语”在表达上有什么特色？(2分) ①符合主题，语言简洁。 ②语言诙谐生动，符合学生读者群。 ③句式整齐，运用修辞。 ④亲切友善，少用否定词。 单击此处编辑母版文本样式 【解析】①符合主题，语言简洁。青春中学的这几条标语都 围绕“诚信”这一主题进行拟写，观点明确，语言简洁。 ②语言诙谐生动，符合学生读者群。标语写作要考虑到不同 的读者群，这样会使读者有亲切感。针对学生群体，青春中 学拟写的标语“考试不是打游戏，请不要团队合作”诙谐生 动。 ③句式整齐，运用修辞。如标语“树诚信学风，做诚信学 子”运用对偶修辞，上下句字数相同，结构相同，体现对称 美。 单击此处编辑母版文本样式 ④亲切友善，少用否定词。青春中学拟写的标语中包含“学 风”“学习”等字眼，让学生感到亲切友善，与自己相关， 更利于激发学生的学习积极性，而某考场中的标语“勿存侥 幸，禁止作弊”“一旦作弊，零分处理”多为否定词，缺乏 亲切感，不易于读者群接受。 单击此处编辑母版文本样式 5．古诗文默写。(6分) 自古以来，中国的文人骚客爱借自然景物咏志抒怀。陶 弘景描绘“夕日欲颓，____________”等和谐画面，表达沉 醉山水的愉悦之情；刘桢赞美“______________，终岁常端 正”的刚劲松柏，表明了自己坚贞的志向；陶渊明在《饮酒》 (其五)中用一菊一山营造“_______________，_____________” 的物我合一的化境，表现了乐得其所的悠然心境；晏殊在《 浣溪沙(一曲新词酒一杯)》中面对“___________________， ________________”的暮春景象，传达出惋惜伤感与通达 欣慰的复杂情感。 沉鳞竞跃 冰霜正惨凄 采菊东篱下 悠然见南山 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 单击此处编辑母版文本样式 二、名著阅读(7分) 6．小尚准备利用网络搜索引擎搜集一些有关《昆虫记》的资 料，下面选项最不适合作为搜索关键词的一项是( )(2分) A．趣而有益 B．敬畏生命 C．科学精神 D．环境保护 D 单击此处编辑母版文本样式 7．小诚准备根据纪实作品撰写主题为“厉害了，我的榜样”的 纪录片脚本，请你从《红星照耀中国》《长征》中任选一 部，仿照示例完成下面表格。(5分) 知识卡片：拍摄内容即纪录片镜头要展示的内容，可以是事件、场景、物品等。 主题 厉害了，我的榜样 序号 出处 拍摄内容 选择原因 镜头一 《飞向太 空港》 全体将士在泥石流后，夜以继日地对遭受毁坏的“亚洲一号”卫星发射基地进行重建