世界史知识点训练83.美国共和制度--河北省秦皇岛市第一中学2022届高考人民版历史一轮复习

2022-01-14
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内容正文:

知识点83.美国共和制度 一、选择题。每小题2分,共计70分。 1.有学者指出,“自缔结和约以后,最初立法的缺点便立即暴露出来:国家好像一下子就解体了。每个殖民地都成了一个独立共和国,都要求享有完全的主权。邦联政府被它的宪法弄得软弱无力,不再有共同的危险感作为它的支柱,眼看着船舶上悬挂的国旗(星条旗)被欧洲大国凌辱而毫无办法……在邦联政府就要毁灭时,它正式证明自己无能为力,并向宪制权呼吁。”该学者认为 A.1783年《巴黎和约》的缔结造成国家解体 B.《独立宣言》作为邦联政府宪法软弱无力 C.强化中央政府的权力是当时的迫切需要 D.联邦制的确立和权力运行挽救了合众国 2.1800年,美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职,遭到皮克林拒绝,于是亚当斯将其免职。皮克林因此成为美国历史上第一位被总统免职的内阁成员。亚当斯此举 A.加强了联邦政府的行政权力     B.体现了总统与内阁之间权限不明 C.行使了宪法赋予总统的职权     D.反映了联邦党与其他党派的斗争 3.在美国制宪过程中,一些州代表说:“我们从来不是独立的州,现在不是,将来也不是……州(独立)与它们的支持者在其主权思想中过于沉迷了。”这些代表 A.主张州与联邦分享权力       B.呼吁州权高于联邦权力 C.强调加强中央政府权力       D.认识到联邦制的局限性 4.在美国1787年宪法的讨论中,有人主张联邦政府享有最高权威,甚至试图在宪法中加入国会有权否决各州立法的条款。有人则要求保护各州的自主权,将联邦体制——对政府的不同层次、不同部门权力进行特别划分——视为防止过多国家集权的保障。它反映 A.大州与小州的利益之争 B.南方与北方的权力之争 C.立法与行政的职权之争 D.联邦与各州的权限之争 5.美国1787年宪法在起草时有两个重要程序:一是部分表决,即达成一项共识便记录下来,作为整体的一部分,而不是草拟完全部法案再强行表决;二是不全面规定,即对争议很大的内容,尽管确有规定的必要,也暂时不规定,留待后面再对宪法补充。这体现了宪法的 A.实用主义精神 B.共和主义理念 C.分权制衡原则 D.中央集权特征 6.美国1787年宪法规定,除众议员由人民直接选举产生之外,其他政府部门的官员都间接

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