内容正文:
于培养亲社会行为,②点评正确;担任社区禁毒教育:责任的能力,勇于承担责任。【解析】本题考查对 公益活动宣讲员,是服务社会、奉献社会的表现,③点 责任的正确认识,考查学生运用所学知识分析问题 评错误;参加班干部竞选演讲,不能体现公民的荣誉 的能力。联系题文中袁隆平的言行,七十年如一日 体现了他选择自己承担的责任,并义无反顾地担当 7.D【解析】本题考查的知识点是责任与角色的关系 起应负的责任;不言代价与回报地承担社会责任。 在社会生活中,我们扮演不同的角色,而每一种角色 “死活要学”体现了他主动承担不可推卸的责任。顽 往往都意味着一种责任。只有人人都认识到自己扮 强攻关,体现了努力提升自身素质,增强履行责任的 演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好 能力,勇于承担责任。学生据此分析即可 的社会,共享美好的幸福生活。年轻战士陈祥榕的事 第四单元维护国家利益 迹启发我们每一种角色都意味着承担相应的责任;要:1.C【解析】该题考查一国两制。“一国两制”的含义: 心存祖国,自觉承担对国家的责任,②④正确,符合题 简单的说就是一个国家,两种制度。“一个国家”是指 意;①观点正确,但与题意不符;③错误,实现人生价 中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个 值未必放弃个人利益。故选:D。 统一的国家。“两种制度”是指在一个中国的前提下 8.D【解析】本题考查的知识点是珍爱生命。生命是 国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾是中 宝贵的,我们要珍爱生命,敬畏生命。题干中的问候 华人民共和国不可分割的一部分,它们作为特别行政 及疫苗接种,体现了对生命的珍视与关切,也体现了 区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变 对社会的责任担当,③④说法正确,符合题意;①②与 2020年6月30日,我国香港特别行政区公布实施 题意不相符。故选 《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》, 9.D【解析】本题考查的知识点是榜样的作用。好的 体现了我国坚定支持香港地区的发展和繁荣,有利于 榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生 全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、高度自治的 路和人生理想的思考,赋予我们自我完善的力量 方针,保障香港“一国两制”事业行稳致远,C符合题 善于寻找妤的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,我 意;A错误,全国人民代表大会是我国最高的权力机 们的社会、国家才会变得更好。好的榜样昭示着做 关;B与题意不符;D错误,我国一直贯彻港人治港 人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理 高度自治方针。故选:C 想的思考,赋予我们自我完善的力量,善于寻找好的:2.B【解析】本题考查维护国家安全。国家安全是国 榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、国 家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威 家才会变得更好。题文中的描述,能体现袁隆平的事 胁,国家的统一和领土完整遭到破坏,国家的生存就 迹和精神的是D,体现了一个人不图虚名,而注重内 会受到挑战。国家安全有保障,经济社会才能不断发 在品德修养的人格追求,符合题意;A体现的是自信; 展,祖国才能更加繁荣富强。题文材料中的常某向境 B强调的是实践的重要性;C描写的是西湖景色的变 外发送情报资料,是没有履行保守国家秘密的义务, 化万千。故选:D。 这是违法行为,危害了国家安全,故B正确;A错误 10.(1)张老英雄身上有爱国、不怕牺牲、淡泊名利、无私:常某的行为是违背道徳的,也是违法的;C错误,在国 奉献、艰苦奋斗的优秀品质。【解析】分祈材料可:家利益与个人利益发生矛盾时,应以国家利益为重; 知,张富清的行为是具有强烈爱国主义情感的表现, D错误,没有正确认识常某的行为的违法性质。故 体现了他无私奉献、服务社会的品质,实现了人生价 值,具有社会责任感,发扬了艰苦奋斗精神。(2)①:3.D【解析】本题考查的知识点是维护国家安全。国 有利于在全社会倡导和弘扬英雄精神,形成学习英 家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福 雄、崇敬英雄的社会氛围。②有利于传播社会正能:祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处 量,引导人们理性看待社会流行现象,学会在比较复 于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保持可持续 杂的社会生活中作出正确选择。③有利于引导人们 安全状态的能力。我们要增强国家安全意识,树立国 结合国家和社会的需要,在平凡的岗位上创造和实 家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。题 现生命的价值。 干中习近平总书记提出的内容,充分体现了党和国家 I1.(1)有强烈的社会责任感;不言代价与回报。【解析】高度重视生物安全,生物安全事关国家利益,已成为 因为本问是从责任角度进行考查,也就是间接考查}国家安全体系的重要内容,对国家生存和发展具有重 西城大