山西省临汾市尧都区2021-2022学年八年级上学期期末评估生物试题

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2022-01-14
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 山西省
地区(市) 临汾市
地区(区县) 尧都区
文件格式 DOCX
文件大小 9.21 MB
发布时间 2022-01-14
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-01-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32170283.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2021~2022届山西省八年级期末评估卷 生物 注意事项: 1.共两大题,24小题,满分100分,答题时间为60分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上 选择题(本大题共20个小题,每小题3分,共60分) 1.水螅、河蚌、蝗虫具有的共同特征是 A.身体都分节 B.都属于节肢动物 C.都是恒温动物 D.体内无脊柱 2.2021年11月初,商务部呼吁广大市民根据家庭实际需要,适当储备生活必需品。某同学的 妈妈储备了些红辣椒干、干木耳、干海带(如下图),这些食品运用了下列哪种保存方法与原理 A.高温煮熟的同时杀死细菌、真菌 B.脱水法抑制细菌、真菌的繁殖 C.腌制法抑制细菌、真菌的繁殖 D.真空包装法杀死细菌、真菌 3.下列生物中属于真核生物的是 ①真菌②动物③植物④细菌⑤病毒 A.①③④ B.③④⑤ C.①②③ D.①②④ 4.下列有关人类对细菌和真菌的利用的叙述,正确的是 A.制作酸奶、泡菜时需要酵母菌 B.发包子、馒头需要乳酸菌 C.利用甲烷菌处理人粪尿和禽畜粪尿能产生清洁能源甲烷 D.抗生素是细菌产生的,可杀死致病真菌 5.下列不属于社会行为的特征的是 A.成员间有明确的分工 B.大量动物聚集在一起 C.群体成员间可进行信息交流 D.群体中存在等级 6.右图表示有关概念之间的关系,下列选项中与I、Ⅱ、Ⅲ依次对应的是 A.真菌、霉菌、酵母菌 B.植物、蘑菇、白菜 Ⅱl C.动物、脊椎动物、鱼 D.界、门、纲 7.下列表示运动系统的模式图中,正确的是 B 8.下列关于动物的运动的叙述,不正确的是 生物第1页(共4页) A.骨骼肌由肌腱和肌腹组成 B.伸肘时肱二头肌舒张、肱三头肌收缩 C.运动仅靠运动系统完成 D.肌肉收缩牵动骨绕关节活动 9.某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从低 等到高等的顺序依次是 动物 甲 成功取食前的尝试次数 32 66 A.甲、乙、丙 B.甲、丙、乙 C.丙、甲、乙 D.乙、甲、内 10.下列关于动物的行为的叙述,正确的是 A.动物越高等,学习能力越强 B.学习行为仅仅满足动物生存的基本条件 C.先天性行为能适应变化的环境 D.只有先天性行为才受遗传物质的影响 11.下列关于图中微生物的繁殖方式的说法,正确的是 A.d、e可产生孢子进行繁殖 B.a、b进行分裂繁殖 C.b、c都能进行自我复制快速繁殖 D.d能产生种子进行繁殖 2.浪费食物可耻,“光盘”行为光荣,同时食品安全也越来越被人们关注。下列生活中常见的行 为或做法中,不合理的是 A.把吃不完的饭菜加热后放入冰箱内 B.把吃剩有异味的饭菜喂鸡 C.合理安排食物避免不必要的浪费 D.打包回的食物不可以直接食用 13.下面是制作酸奶的几个步骤但是并没有成功,失败的原因是下列哪一步骤出现了问题 ①纯牛奶中加些白糖 ②在牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶,煮沸后冷却 ③密封瓶口 ④放到常温环境中1天 A.① B.② C.③ D.④ 14.下列分类单位所含生物共同特征最少的是 A.种 B.属 C.纲 D.界 15.下列有关植物分类的说法,正确的是 A.按能否产生种子分为裸子植物和被子植物 B.按种子中的子叶数分为单子叶植物和双子叶植物 C.按有无根、茎、叶分为藻类植物和苔藓植物 D.被子植物的根、茎、叶作为分类的重要依据 16.动物的分类依据不包括 【生物第2页(共4页) A.细胞结构 B.形态结构 C.生理功能 D.生殖方式 17.珙桐是国家一级重点保护野生植物(如右图)属孑遗植物,也是全世界著名 的观赏植物。下列说法不正确的是 A.珙桐属于被子植物 B.学名由属名和种加词组成 C.双名法是植物学家林奈提出的 D.双名法的生物学名均为英文 18.老鼠不仅咬坏庄稼还会传播疾病,人类对它们应该取的正确做法是 A.赶尽杀绝 B.顺其自然,不要干预 C.大力保护 D.控制数量,减少危害 19.干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会在羊体内被更快分解。这个例子说 明动物在生物圈的作用是 A.促进生态系统的物质循环 B.限制植物的过度生长 C.帮助植物传粉和传播种子 D.维持生态平衡 20.黄鼬(如右图)在遇到敌害追击的时候会释放出一种臭气,利用这种臭气将 敌害击退或击晕。该行为属于 A.先天性行为、攻击行为 B.先天性行为、防御行为 C.学习行为、防御行为 D.学习行为、攻击行为 二、非选择题(本大题共4个小题,每小题10分,共40分) 21.(每空1分,共10分)根据你所学的知识,回答下列问题: B 图1 图2 (1)图1是关节的示意图,[①] 从[④] 中脱落称为 脱臼,[②] 分泌的滑液进入③,使运动更加灵活。 (2)图2是动作,[A]为 处于 状态,C是 关节。 (3)运动系统由 和 组成。 22.(每空

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