1.1图形的平移 （课件）-【上好课】四年级下册数学同步备课系列 苏教版

图形的平移 第一单元 第1课时 苏教版四年级下册数学课件 学习目标 通过图形的平移，激发学生学习数学的兴趣，积累成功的体验。 培养学生的操作能力和分析能力，发展学生的空间观念。 通过观察、比较，掌握图形平移的方法，能在方格纸上将简单图形进行平移。 同学们，你注意到上面三幅图中物体的运动都有什么共同特征了吗？ 情境导入 3 下面的小船图和金鱼图分别是怎样运动的？它们的运动有什么相同点和不同点？ 情境导入 下面的小船图和金鱼图分别是怎样运动的？ 它们的运动有什么相同点和不同点 ？ 讲授新课 虚线图形 为原图。 实线图形即为运动后的图形。 箭头所指方向是图形运动的方向 讲授新课 6 小船图和金鱼图都是向右平移。 小船图平移的距离要比金鱼图远一些。 讲授新课 先数一数小船图向右平移了几格，再和同学交流你是如何数的。 讲授新课 看船帆上的一条线段，这条线段向右平移了9格。 小船图就向右平移了9格。 9格 讲授新课 9 看船帆头上的一个点，这个点向右平移了9格， 小船图就向右平移了9格。 9格 讲授新课 金鱼图向右平移了几格？先数一数，再与同学交流。 7格 金鱼图向右平移了7格。 讲授新课 相同点 不同点 平移的方向相同。 平移的距离不同，小船平移的距离远一些。 讲授新课 画出平行四边形向下平移3格后的图形。 你是怎样画的？与同学交流。 分析：先确定对应点（平行四边形的4个顶点），把这4个顶点分别向下平移3格，描出平移后的各点，再将描出的各点按平行四边形的形状用线段顺次连接起来。 试一试 讲授新课 13 解题技巧 图形平移时： 1. 先要确定平移的方向， 2. 再确定平移的距离。确定一个图形平移了几格，对应的点或线段的变化情况。 讲授新课 14 1. 哪个三角形向右平移10格得到红色三角形？ 另一个三角形平移多少格得到红色三角形？ 橙色三角形向右平移10 格得到红色三角形。 当堂练习 15 黑色三角形向右平移16格得到红色三角形。 当堂练习 a 16 （1）房子图向( )平移了( )格。 （2）汽车图向(