[名校联盟]黑龙江省绥化市第九中学人教版九年级历史上册教学课件：第15课 血腥的资本积累

资本来到世间,从头到脚,每个 毛孔都滴着血和肮脏的东西。 ——马克思《资本论》 学习目标: 1、简述“三角贸易”的基本内容,了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。 2、分析和思考西方殖民者进行奴隶“三角贸易”和对印度进行残酷殖民掠夺的原因,学科网 3、思考“奴隶贸易”和“殖民掠夺”给西方国家和亚非拉国家带来的不同后果,一方面认识到资本主义原始积累的血腥性;另一方面,也要认识到资本主义发展的进步性 。组卷网 学习重点:“三角贸易”和英国对印度的殖民掠夺 学习难点:奴隶“三角贸易”、英国对印度殖民掠夺所带来的后果和影响。 探究一:罪恶的“三角贸易” 1、最早进行殖民掠夺和殖民扩张的是哪些国家,后来还有哪些国家参加? 2、欧洲殖民者在美洲的主要殖民掠夺方式有哪些?学科网 3、欧洲殖民为什么进行贩奴活动? 4、欧洲殖民者如何从事“三角贸易” 5、几百年间的奴隶贸易对非洲,对欧洲产生了怎么样的影响? 三角贸易 欧洲 非洲 美洲 出程 烟草、果酒、杂货、枪支 中程 黑奴 归程 棉花、烟草、蔗糖 押奴图 在西非各港口,殖民者用木枷和锁链锁住抢 来的奴隶,奴隶都被剥去了衣服,供奴隶贩 子像挑选牲口一样挑选,被选中的奴隶就被火 红的烙铁在身体上烙上标志,然后装上贩奴船。 贩奴船的舱板之间的高度不到半米,奴隶们只 能席“地”而坐。奴隶贩子为了多赚钱,总是 超额一倍,甚至更多倍载运奴隶,把奴隶塞进 船舱,使他们象“汤匙”一样卷曲着身体,人 挨人地挤在一块。由于船舱拥挤、潮湿,空气 污浊,经常出现传染病。患传染病的奴隶往往 被投入海里,活活淹死。据估计,从非洲到美洲,一般只有三分之二或二分之一的黑人能活着到达目的地。 黑人奴隶的苦难是没有尽头的。一到目的地,他们要再次被出卖,被押到种植园或矿山当牛做马。 对殖民国家来说: 掠夺财富-转化为资本 -欧洲兴旺发展 对殖民地人民来说: 灾难-贫困落后 掠夺 屠杀 贩奴 如何评价早期殖民主义? 2000年,非洲人均收入只有671美元,全非洲人均寿命只有53岁,婴儿死亡率高达79.6‰,儿童的平均死亡率高达15%,是欧洲的8倍多,比世界儿童6.7%的平均死亡率高出一倍多,有40%的人口得不到卫生设施服务。 探究二:“日不落帝国”在印度 1、“日不落帝国”是哪个国家?它是如何建立的? 2、英国在印度的殖民扩张的时间、形式以及扩张的机构。 3、英国进行殖民侵