【彩色线描 】《长颈鹿》 小学六年级课后服务

H A P P Y MI D - A UT U MN F E S TI V A L 花好月圆 团团圆圆 长颈鹿 少儿美术课程 please replace text, click add relevant headline, modify the text content also can copy your content to this directly.please replace text 课程准备 1 一、建议教学对象 六年级 二、教学重难点 1、长颈鹿的特征 通过观察在画面中体现出长颈鹿的外貌特征。 2、使用线描装饰物体 通过点、线、面的搭配，按照物体原有有纹路进行装饰。 三、所需材料 1.白卡纸 2.勾线笔 3.马克笔 4.双面胶 5.牛皮纸 图片引导 长颈鹿（学名：Giraffa camelopardalis）：是一种生长在非洲的反刍偶蹄动物，拉丁文名字的意思是“长着豹纹的骆驼”。它们是世界上现存最高的陆生动物。站立时由头至脚可达6～8米。 2 添加相关输入文本 图片引导 小朋友们见过哪些脸谱呢？ 2 我们来观察一下长颈鹿的样子。 添加相关输入文本 图片引导 小朋友们见过哪些脸谱呢？ 2 我们来观察一下长颈鹿的样子。 添加相关输入文本 图片引导 小朋友们见过哪些脸谱呢？ 2 我们来观察一下长颈鹿的样子。 加微：wwh9396 朋友圈每月更新大量课件 添加相关输入文本 图片引导 小朋友们见过哪些脸谱呢？ 2 小朋友们想要画什么样的长颈鹿呢？ 添加相关输入文本 图片引导 小朋友们见过哪些脸谱呢？ 2 小朋友们想要画什么样的长颈鹿呢？ 添加相关输入文本 图片引导 小朋友们见过哪些脸谱呢？ 2 小朋友们想要画什么样的长颈鹿呢？ 添加相关输入文本 课外小知识 ？ 3 长颈鹿由中新世初期的鹿科动物分化而来，它们的祖先外形与普通鹿科动物一致。由于长颈鹿亚科生存于稀树草原地带，树木多为伞型，树叶集中在上层，脖子越长的鹿能获得更多食物，而那些脖子短的长颈鹿由于无法获取食物，逐渐被自然淘汰。在自然选择规律的作用下，逐渐形成了我们今天看到的长脖子族群。 添加相关输入文本 绘画步骤 4 绘画步骤 1、画出长颈鹿并加上一些装饰物，然后上色。 4 添加相关输入文本 绘画步骤 2、制作背景，然后将长颈鹿剪贴上去。 4 添加相关输入文本 绘画步骤 3、最后在背景上再