【彩色线描 】《风筝》 小学六年级课后服务

H A P P Y MI D - A UT U MN F E S TI V A L 花好月圆 团团圆圆 风筝 岁少儿美术课程 please replace text, click add relevant headline, modify the text content also can copy your content to this directly.please replace text 课程准备 1 一、建议教学对象 六年级 二、教学重难点 1、风筝的图案设计 通过观察综合风筝的特点，并设计出自己喜欢的图案。 2、使用线描装饰物体 通过点、线、面的搭配，按照物体原有有纹路进行装饰。 三、所需材料 1.白色卡纸 2.勾线笔 3.马克笔 4.双面胶 5.瓦楞纸 图片引导 风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期的产物，至今已2000多年。相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源。后来鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质，更而演进成为今日多线风筝。传“墨子为木鸢，三年而成，蜚一日而败”。 2 添加相关输入文本 图片引导 小朋友们见过哪些脸谱呢？ 2 小朋友喜欢放风筝吗？都是什么时候去呢？ 添加相关输入文本 图片引导 小朋友们见过哪些脸谱呢？ 2 小朋友喜欢放风筝吗？都是什么时候去呢？ 添加相关输入文本 图片引导 小朋友们见过哪些脸谱呢？ 2 小朋友们喜欢什么样的风筝呢？ 添加相关输入文本 图片引导 小朋友们见过哪些脸谱呢？ 2 小朋友们喜欢什么样的风筝呢？ 添加相关输入文本 图片引导 小朋友们见过哪些脸谱呢？ 2 小朋友们喜欢什么样的风筝呢？ 添加相关输入文本 课外小知识 ？ 3 1、 添加相关输入文本 绘画步骤 4 绘画步骤 1、先在纸上画出风筝的形状，然后画出花纹。 4 添加相关输入文本 绘画步骤 2、接着开始上色，上好色后将风筝剪下备用。 4 添加相关输入文本 绘画步骤 3、将风筝粘贴到瓦楞纸上，再用黑笔加重边框。 4 添加相关输入文本 ？ 课后总结 1、风筝燕子身上的花纹可以参考传统纹饰的图样，如果喜欢现代的花纹也可以自行设计。 2、黑色的部分可以添加一些金色或银色的点缀，会使金银色更加显色，装饰效果更好。 添加相关输入文本 98664.0 $