内容正文:
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花好月圆 团团圆圆
太阳和月亮
少儿美术课程
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课程准备
1
一、建议教学对象
六年级
二、教学重难点
1、冷暖色的对比
通过不同物体之间的色彩体现出冷暖色对比。
2、使用线描装饰物体
通过点、线、面的搭配,按照物体原有有纹路进行装饰。
三、所需材料
1.白色卡纸 2.勾线笔 3.马克笔 4.闪粉笔 5.黑卡纸 6.油漆笔
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小朋友们见过哪些脸谱呢?
2
小朋友们印象中的太阳是什么样子?太阳周围有什么颜色?
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小朋友们见过哪些脸谱呢?
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小朋友们印象中的太阳是什么样子?周围什么颜色?
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小朋友们见过哪些脸谱呢?
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那月亮的颜色呢?
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小朋友们见过哪些脸谱呢?
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那月亮的颜色呢?
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小朋友们见过哪些脸谱呢?
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冷暖色指色彩心理上的冷热感觉。心理学上根据心理感觉,把颜色分为暖色调(红、橙、黄、棕)、冷色调(绿、青、蓝、紫)和中性色调(黑、灰、白)。在绘画、设计中,暖色调给人膨胀,热情,狂野之感,冷色调给人开阔、凉爽、通透之感。
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小朋友们见过哪些脸谱呢?
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请小朋友画出你心目中太阳和月亮的样子。
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请小朋友画出你心目中太阳和月亮的样子。
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课外小知识
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3
日月同辉是一种自然现象,是由于地球绕太阳与月球绕地球的转动周期不同造成的。日月同辉天象被肉眼直接观测到需要一定的条件,一般在秋季天空晴朗、能见度好的月份的农历廿一至廿三,才可以在大白天看到。
出现日月同辉的现象需要太阳和月亮同时在地平线以上。理论上,只要大气条件比较好,除了农历十五都有可能出现这样的现象。但是还要第二个条件,就是天空的极限星等(能看到最暗的天体)不能太低,所以一般来说在太阳初升