河北省衡水市部分学校2021-2022学年高二上学期期末联考生物试题

绝密★启用前 A.培育过程中一定要进行人工授粉的操作 2021—2022学年度高二上学期期末联考 B.三倍体植株的基因型有4种,比例为1:5:5:1 生物试题 C.二倍体和四倍体植株杂交过程中可能发生基因重组 本试卷共8页,23题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 D.三倍体西瓜减数分裂过程中同源染色体不能配对 注意事项 5.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。在马拉松比赛过程中,下列有关说法正确 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号等填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘 的是 贴在答题卡上的指定位置。 A.机体血糖浓度的相对稳定与肝糖原和肌糖原分解产生葡萄糖有关 2.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写 B.HCO和H2CO3的缓冲作用使乳酸的增加对血浆pH影响不大 在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效 C.通过自主神经系统和肾上腺等腺体的调节增加散热使体温维持相对稳定状态 3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸 D.通过大量出汗和减少尿液的形成使细胞外液渗透压维持在一定水平 圆和答题卡上的非答题区域均无效 6.下图表示神经系统对激素分泌进行调节的几种类型,其中的字母代表有关器官或细胞,数字 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 代表细胞分泌的激素。下列说法正确的是 地轴 单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 血糖浓度下降 是符合题目要求的。 1.下列蛋白质在发挥作用时一定需要能量供应的是 下丘脑 血糖浓度上升 A.血浆蛋白使血浆产生一定的渗透压 「维持体温 B.在酶的作用下由单体形成生物大分子 ⑥→甲状腺→⑦ KC.载体蛋白将某种物质运输至细胞内 D.水分子经通道蛋白运输进入肾小管上皮细胞 E]尿量减少 迟2.光合作用和有氧呼吸是植物体重要的物质和能量转换过程,其中有些物质在光合作用和有氧 A.下丘脑通过副交感神经支配细胞B分泌激素③ 呼吸过程中既能够形成,又能被利用。下列分析错误的是 B.器官D的细胞同时存在能识别激素⑤和激素⑦的受体 A.光合作用过程中既有 NADPH的合成又有 NADPH的利用 C.醛固酮和激素①的分泌器官相同,作用的靶器官也相同 B.有氧呼吸过程中既有NADH的合成又有NADH的利用 D.多种激素与激素②协同作用使血糖浓度下降 C.有氧呼吸过程中线粒体内既有水的形成又有水的利用 7.下列对条件反射的分析中,正确的是 D.光合作用过程中类囊体上既有ATP的形成又有ATP的利用 条件反射需要低级中枢和大脑皮层共同参与 3.下列实验利用了减法原理的是 B.条件反射是学习得来,而其消退与学习无关 A.利用绿色植物验证光是光合作用的必要条件 C.条件反射的维持只需要通过条件刺激来强化 B.利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞证明植物细胞可以发生质壁分离现象 条件反射是后天才获得的,因此其数量有限 C.利用过氧化氢作为底物证明肝脏研磨液中的过氧化氢酶具有催化作用 动物的生长激素和植物的生长素都具有促进生长的作用。这两种激素 D.给蝌蚪饲喂含甲状腺激素的饲料验证甲状腺激素具有促进生长发育的功能 A.在动物和植物体内都能起作用 B.都是由特定的内分泌腺分泌 4.现有基因型为Aa的二倍体西瓜植株若干,下图是利用二倍体西瓜培育三倍体无子西瓜的过 C.在生物体内起作用的方式相似 D.在高浓度时都表现出抑制生长 程。不考虑突变,下列叙述错误的是 9.下列对种群的数量特征所做的分析,正确的是 k A.种群的出生率和死亡率不变时,种群数量不会改变 体 B.年龄结构为增长型时种群数量一定会增加 卢瓜幼 C.雌雄性别比例不是1:1的种群出生率一定较低 西瓜子 三倍体 西瓜植株 D.迁入率和迁出率可以直接决定某些种群的种群密度 四倍体植株 高二生物第1页(共8页) 高二生物第2页(共8页) 10.影响种群数量的因素很多,有些因素的作用强度是随种群密度的变化而变化的,这种因素被 A.受损的成体细胞回到早期胚胎干细胞状态后会恢复分裂能力 称为密度制约因素;有些因素虽对种群数量起限制作用,但其作用强度和种群密度无关,被 B.血细胞、神经细胞等回到胚胎干细胞状态的过程不存在基因的选择性表达 称为非密度制约因素。下列对两种因素的相关分析中,错误的是 C.同一个体中,心、脑和肌肉细胞中含有myoD基因的数量是相同的 A.传染病会对种群数量产生影响,属于密度制约因素 D.同一个体的心、脑、肌肉中,细胞内DNA和RNA的种类是相同的 B.种群的有规则波动与密度制约因素的作用有关 15.如图所示为某种病毒进入人体后引起的特异性免疫应答的主要过程。下列相关说法错误的 C.两种因素都是通过影响