第4讲 空气 氧气-2022中考科学（化学、生物）【精彩三年·精品课堂】杭州专用 课件PPT

浙江良品图书有限公司 精彩三年 中考 科学 第一部分 物质科学一(化学) 第4讲　空气　氧气 单击此处编辑母版文本样式 1 单击此处编辑母版文本样式 单击此处编辑母版文本样式 例题下列利用空气某成分物理性质的是(　　) A．氧气可以供给呼吸　 B．氮气可以制造化肥 C．干冰用于人工降雨 D．稀有气体用作保护气 变式1空气是一种宝贵的资源，下列生产、生活中用到的气体不是来自空气的是(　　) A．作为燃料电池燃料的H2 B．用于生产氮肥的N2 C．用于医疗急救的O2 D．用于飞艇的He C A 单击此处编辑母版文本样式 变式2 空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法错误的是(　　) A．空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境 B．空气中可分离出氧气用于医疗急救 C．稀有气体可制成多种用途的电光源如霓虹灯 D．氮气充入食品包装中以防腐 A 单击此处编辑母版文本样式 1．测定空气中氧气的含量实验 (1)实验装置如图所示，选择红磷作为燃烧药品的原因为 ____________________________________________________ _________，写出红磷燃烧的化学方程式： _______________________。 红磷燃烧生成的五氧化二磷是固体，对氧气体积测量基本 无影响 单击此处编辑母版文本样式 (2)实验步骤及现象 ①检查装置的气密性。 ②先在集气瓶里加入少量水，再把剩余的容积分成5等份，做 上标记。 ③点燃燃烧匙内的红磷，立即塞紧瓶塞，观察到的现象是 _____________________________。 ④火焰熄灭后，振荡集气瓶，待装置冷却至室温，打开止水 夹，观察到的现象是___________________________________ ____________________。 红磷燃烧，产生大量白烟 烧杯中的水进入集气瓶中，且占初始 空气体积的五分之一 单击此处编辑母版文本样式 (3)实验结论：___________________________________。 2．检查装置气密性的一般方法 空气中氧气的体积分数约为五分之一 单击此处编辑母版文本样式 例1如图所示实验装置中不能用来测定空气中氧气含量的是(　　) C 单击此处编辑母版文本样式 例2为测定空气中氧气的含量，某科学兴趣小组的同学将过量的白磷放入容积为40 mL的试管中，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与容积为60 mL且润滑性很好的注射器组成如图所示实验装置则下列说法中不正确的是(　D　) A．实验过程中观察到白磷燃烧 产生大量白烟 B．必须等实验结束装置冷却到室温之后再读数 C．若先夹紧弹簧夹，实验结束后再松开弹簧夹，可观察到活 塞前沿移动到12 mL刻度处   单击此处编辑母版文本样式 D．若不使用弹簧夹，整个实验过程中活塞前沿一直向左移动 直至停在8 mL刻度处 变式题 如图是测定空气中氧气含量实验的 装置，加热过程中反复推拉注射器活塞，直 至反应完全，冷却至室温，活塞稳定后读数。 假设装置气密性良好，注射器活塞移动灵活无阻力。请回答下列问题。 (1)加热过程中，气球的作用是_________________________ ___________________________________________________。 防止橡胶塞冲出(使装置内 氧气充分反应或防止玻璃管内气压过大等合理即可) 单击此处编辑母版文本样式 (2)根据下表提供的实验数据，完成表格。 　 (3)为确保装置内氧气完全耗尽，添加的铜粉必须过量。实验 结束后，取反应后的粉末，滴加足量稀硫酸， ____________________________现象可以作为铜粉过量的证 据。 15 溶液底部仍有红色粉末剩余 单击此处编辑母版文本样式 1．氧气的物理性质：常温下是一种_______________的气体， ________溶于水，可用________法收集；密度比空气 ______，可用向_______排空气法收集。 2．氧气的化学性质：比较活泼，能支持________，常作为助燃 剂，