内容正文:
07《杞人忧天》
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一、课内阅读
(2020·广东潮州·七年级期末)
杞人忧天
《列子》
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”
其人舍然大喜。晓之者亦舍然大喜。
1.解释下面句子中加点词的意思。
(1)因往晓之:______(2)若屈伸呼吸:______(3)其人舍然大喜:______
2.用现代汉语翻译文中加横线句
(1)天,积气耳,亡处亡气。
(2)终日在地上行止,奈何忧其坏?
3.下列对选文内容的分析,不正确的一项是( )
A.杞人“忧”天地崩坠,身无所寄,因而睡不好觉,吃不下饭,这种做法是不必要的。
B.“晓之者”由表及里劝说杞人,化积极心态为消极心态,解了杞人之忧。
C.“晓之者”虽然对天、地、星、月的解释不是很科学,但他关心他人的精神、耐心诱导的做法值得我们学习。
D.文章结尾可见两人的忧愁都得到解决。
二、对比阅读
(2021·四川青神·七年级期末)比较阅读下面两则文言文,完成下面小题。
(甲)
杞人忧天
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
(乙)
歧路亡羊
杨子①之邻人亡羊,既率其党②,又请杨子之竖③追之。杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人曰:“多歧路。”既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。”杨子戚然变容,不言者多时,不笑者终日。
门人怪之,请曰:“羊贱畜又非夫子之有而损言笑者何哉?”杨子不答,门人不获所命④。
(注释)①扬子:对杨朱的尊称。杨朱,战国时一个学派的首领。②党:朋友,有交情的人。③竖:小僮,小听差的。④所命:对下属、学生、晚辈的指示,在这里指门人想知道的答案。
4.下列各组加点词的意义和用法,相同的一组是( )
A.身亡所寄 歧路亡羊
B.其人舍然大喜 太丘舍去(《世说新语·陈太丘与友期行》)
C.若屈伸呼吸 不若无闻也(《吕氏春秋·穿井得一人》)
D.歧路之中又有歧焉 杨子之邻人亡羊
5.下列为(乙)文中画虚线语句断句,正确的一项是( )
A.羊贱/畜又非夫子之有/而损/言笑者/何哉?
B.羊/贱畜/又非夫子之/有而损言/笑者何哉?
C.羊贱畜/又非夫子之有/而损言笑者/何哉?
D.羊/贱畜又非夫/子之有/而损言/笑者何哉?
6.下列对文章相关内容的概括与分析,不正确的一项是( )
A.(甲)杞人痴傻可笑。他无端担忧天崩地陷,身无所居,后晓之者劝说才舍然大喜。
B.(乙)扬子冷漠绝情。他对邻居丢羊漠不关心还冷言相待,对门人的疑惑也不理睬。
C.(甲)杞人忧天主要是讽刺那些不必要的担忧,也有人认为传达出强烈的忧患意识。
D.(乙)歧路亡羊比喻因情况复杂多变或用心不专而迷失本性和方向,最后一无所成。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?
(2)吾不知所之,所以反也。
(2021·河南永城·七年级期末)阅读下面两个语段,完成下面小题。
(一)杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
(选自《杞人忧天》)
(二)杨子之邻人亡羊,既率其党,又请杨子之竖追之。杨子曰:“嘻!亡一羊何追者之众?”邻人曰:“多歧路。”既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉。吾不知所之,所以反也。”
(节选自《列子·说符》)
8.解释下面加点词语在句中的意思。
(1)身亡所寄