内容正文:
第09讲 事件与可能性大小
【学习目标】
1.初步认识有些事件的发生是确定的,有些事件的发生是随机的.
2.会区分生活中的必然事件,不可能事件和随机事件.
3.知道随机事件发生的可能性有大有小.
4.让学生感受随机事件发生的可能性有大有小,感受影响可能性大小的因素.
重点:
1.经历猜测、试验的过程,体验某些事件发生的确定性和随机性.
2.体会事件发生的机会不总是均等的.
难点:
1.区分生活中的必然事件、不可能事件和随机事件.
2.理解随机事件发生的可能性有大有小.
【基础知识】
知识点1:确定事件
1.不可能事件∶
在一定条件下,有些事情我们事先能肯定它一定不会发生,这样的事情是不可能事件.
2.必然事件∶
在一定条件下,有些事情我们事先能肯定它一定会发生,这样的事情是必然事件.
3.必然事件和不可能事件都是确定事件.
知识点2:随机事件
1.随机事件∶
在一定条件下,很多事情我们事先无法确定它会不会发生,这样的事情是随机事件.
注意:
一般地,辨析事件的种类是在一定条件下进行的,不同的条件可能导致不同的事件归类,如;标准大气压下,水加热到100 ℃时沸腾是必然事件,但在气压高于标准大气压时,水加热到100 ℃时沸腾就不是必然事件了(此时沸点提高了).
2. 事件的分类∶
3.易错∶
(1)判断"不太可能"与"不可能"以及"很有可能"与"必然"时出错.
(2)判断一个事件的类型要把握两点∶①是否可能发生;②可能发生的情况是否唯一,若唯一则为必然事件,否则为随机事件.
知识点3:事件发生的可能性大小
1.一般地,随机事件发生的可能性是有大小的,不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同.
2.事件发生的可能性∶
(1)必然事件∶试验中必然发生的事件,其发生的可能性为100%或1;
(2)不可能事件∶试验中不可能发生的事件,其发生的可能性为0;
(3)随机事件∶试验中可能发生也可能不发生的事件,其发生的可能性在0和1之间(不含0和1).
3.描述随机事件发生的可能性大小的常用语:“不太可能、“可能、“很可能”、“可能性极大”等.
4.拓展:判断随机事件发生的可能性的大小时,先要准确地找出所有可能出现的结果数,然后再分情况,看每种情况包含的结染数与所有可能出现的结梁数的比例大小.比例越大,则这种情沉发生的可能性越大.
【考点剖析】
考点一:必然事件的识别
例1.下列事件中,属于必然事件的是( )
A.2021年2月18日是我国二十四节气中的“雨水”节气,这一天会下雨
B.某班级11名学生中,至少有两名同学的生日在同一个月份
C.通常加热到100°C时,水沸腾
D.任意购买一张电影票,座位号是3的倍数
【答案】C
【解析】
解:A、是随机事件,故A不符合题意;
B、是随机事件,故B不符合题意;
C、是必然事件,故C符合题意;
D、是随机事件,故D不符合题意;;
故选:C.
考点二:不可能事件的识别
例2. 下列事件为不可能事件的是( )
A.某射击运动员射击一次,射中靶心
B.掷一次骰子,向上一面的点数是3
C.找到一个三角形,其内角和是360°
D.经过城市中某一有交通信号灯的路口遇到红灯
【答案】C
【解析】
A.某射击运动员射击一次,命中靶心可能发生,也可能不发生,属于随机事件,不符合题意,
B.掷一次骰子,向上一面的点数是3可能发生,也可能不发生,属于随机事件,不符合题意;
C.找到一个三角形,其内角和为360°,是不可能发生的事件,符合题意,
D.经过城市中某一有交通信号灯的路口,遇到红灯是随机事件,不符合题意.
故选:C.
考点三:随机事件的识别
例3.有四张背面完全相同的卡片,正面分别标有数字1、2、3、4,从中同时抽取两张,则下列事件为随机事件的是( )
A.两张卡片的数字之和等于1
B.两张卡片的数字之和大于1
C.两张卡片的数字之和等于6
D.两张卡片的数字之和大于7
【答案】C
【解析】
解:A、两张卡片的数字之和等于1是不可能事件,与题意不符,故错误;
B、两张卡片的数字之和大于1是必然事件,与题意不符,故错误;
C、两张卡片的数字之和等于6是随机事件,与题意符合,故正确;
D、两张卡片的数字之和大于7是不可能事件,与题意不符,故错误;
故选:C.
考点四:生活、游戏中的事件
例4.吴帆每天上学前,妈妈总是少不了一句话:“路上小心点,注意交通安全,不要被来往的车辆碰着.”为此吴帆每天很烦,心想:乐清市有100多万人口,每天交通事故也就那么几起,这样的事件轮到我是不可能的,大家觉得他的想法对吗?从今天所学的知识看,应该是什么事件?
【答案】不对,是随机事件,理由见解析.
【解析】
解:不对,被来往车辆碰着是随机事件,随机事件可能发生,可能不发生,因此也要注