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高考二轮专题复习 课件编辑说明 本课件是由精确校对的word书稿制作的“逐字编辑”课件,如需要修改 课件,请双击对应内容,进入可编辑状态。 如果有的公式双击后无法进入可编辑状态,请单击选中此公式,点击右键 切换域代码”,即可进入编辑状态。修改后再点击右键、“切换域代码” 即可退出编辑状态。 心专题突破 生物 细胞的组成与结构 生物 题 长句描述题规范解题技巧 生物 、长句描述题答案根源 分析高考中长句子描述题的标准答案,就会发现,其实答案 用词的出处一般有两个,一是命题者在描述题干时的信息;二是 教材中的重要概念、原理等。 (1)题干语言 命题者和做标准答案的是同一个人,所以命题人在题干中的 表述特点在答案中也会体现出来,因此模仿题干语言来答题跟标 准答案的接近程度就高,俗称“抄题干”。 (2)教材中的重要概念、原理等,切记不说“心里话”。 长句描述题类型 类型一“原因分析”类 这一类试题的形式是给出某一现象或结果,要求回答出现这 些现象(或结果)的原因。解题思路:一是在题干中找“起因”和 “结果”;二是找“媒介”,用顺推法或逆推法找出“媒介” 其一般来源题干或者教材中相关知识。 例1】土地盐碱化已成为仝球性问题,选育耐盐作物对人 类的生存和发展有重要意义。某研究小组将A、B两个品种的小 麦植株均分为3组,实验处理及结果见下表(光照等其他培养条件 相同且适宜),请回答下列问题。 组别 四五六 小麦品种 B B B 土壤液盐分含量(g/kg 2 5 2 5 CO2吸收速率 24423317326.123.0166 lumo/(mS)I (1)随着土壤液盐分含量的升高,两品种小麦吸收CO2的速率 均逐渐降低,原因主要是 (2)实验环境下, (填“A”或“B”)品种小麦更耐盐, 原因是 (3)依据本实验, (填“能”或“不能”)判断在盐分 含量为8g/kg的土壤中,每天光照10小时,A品种小麦的粮食产 量更高,理由是 解析(1)由表可知,随着土壤液盐分的升高,A、B两个品 种的二氧化碳的吸收速率均逐渐降低,主要是因为高盐分条件下 根系吸水减少,导致叶片的部分气孔关闭,所以CO2吸收速率降 低。(2)由表中信息可知,随着土壤液盐分含量的增加,A品种净 光合速率(或CO2吸收速率)降低的幅度较小,故A品种更耐盐。 (3)在盐分含量为8g/kg的土壤中,A品种的二氧化碳吸收速率铰 大,但是由于呼吸速率未知,故一天积累的有机物量不一定多 故不能判断在盐分含量为8g/kg的土壤中,A品种小麦的粮食产 量更高。