内容正文:
2021-2022学年七年级上学期期未质量检测 历史试题 (考试时间:60分钟:试卷满分:100分:考试形式:闭卷) 【友情提示】所有答案都填写到答题卡上,其中选择题用2B铅笔填涂。 学校 姓名 考生座位号 第卷(选择题60分) 本卷共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目 要求。 1.“1921年以来,北京周口店北京人遗址其他发现包括:……大量灰烬……其中最厚的灰烬层 达6米。“材料说明北京人 A.生活年代距今久远 B.保留猿的某些特征 C.会制造和使用石器 D.已经学会保存火种 2.考古挖掘发现,半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断半坡原 始居民的生产生活方式是 A.刀耕火种 B.农耕定居 C.精耕细作 D.铁犁牛耕 3.“黄帝的妻子嫘祖桑蚕,教会老百姓养蚕缫丝,织成丝绸,做成漂亮的衣服。”材料叙述的属于 A.历史传说 B.真人真事 C.亲身经历 D.考古发现 4.我国古代历史上有一种统治权转移的方式,即统治者把位置让给贤能的人。通过这种办法推 选出的部族联盟首领依次是 A.舜→禹→尧 B 禹尧 尧→舜 C.尧→禹→舜 D 舜→禹 5.夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿,并且组建军队,制定刑法,设置监狱, 建立起国家政权机构。这标志着夏朝 A.文明已经高度发达 B.是当时世界上最大的国家 C.已具有国家基本特征 D.已经集齐所有国家机器 6.表1商周时期的甲骨文共同呈现了当时的 表1 甲骨文 玉白 对应汉字王 臣 刖 注:劓、刖,均为古代残酷的刑罚。 A.科技进步 B.经济发展 C.军队建设 D.政治状况 七年级(上)历史试题第1页(共6页) 7、在股和郑州商朝遭址,都发现有为王室所专用的青铜器铸造作坊,都有比较细致分工,有 世代从事生产擅长专精技艺的工匠,据此可知 A.青铜铸造业规模小但组织严密 B,青铜器生产方法种类繁多 C.青铜器物只是王室的生活用具 D.青铜铸造业工艺水平高超 8.“封建亲戚,以藩屏周。”说明西周时期实行分封制的主要目的是 A.分割诸侯的兵力 B.保证国家的兵源 C.巩固周王室的统治 D.保证国家的财政收入 务 9.图1中不同时期的地图的变化反映出 A.分封制度趋于完善 B.统一已成必然趋势 西周分封示意图 C.民族交融趋势加强 春状争霜围 战七总地三 D.战争规模越来越小 图1 10.“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾。”这体现了《道德经》中 A.辩证法的思想 B.“兼爱“非攻”的思想 C.“仁”的想 D.以“法”治国的思想 1.战国时期秦国李冰为根治岷江水患,发展川西农业,率蜀地人民选择高山与平原的交接处, 利用地势和河道,建造了都江堰。据此可知,都江堰工程 A.造福千秋 B.利于水运 C.因地制宜 D.建于秦朝 12.表2中内容反映出“百家争鸣 表2 A.推动了战国时期经济的繁荣 百家争鸣 社会主义核心价值观 B.不利于后世儒家思想发展儒家 仁、义、礼、智、信;民为邦本窗强,民主、文明、和 C.对后世的思想文化影响深远 墨家“兼爱”,爱无差别等级 自由,平等、公正、法治 法家「“尚法”,依法治国 爱国,敬业、信、友善 D.脱离现实,禁锢人们的思想 13.公元前230年,秦国开始了统一六国的战争,这一年属于 A.公元前2世纪30年代 B.公元2世纪30年代 C.公元前3世纪30年代 D.公元3世纪30年代 14.“所谓原始史料,为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存,数者皆与事件同时”。按照该 标准,下列属于研究秦朝的原始史料的是 A.秦始皇陵兵马俑 B.孟姜女哭长城的传说 C.《资治通鉴》的记载 D.电视剧《大秦帝国》 土之滨莫非王 15.观察图2漫画,它反映的历史信息是 A.首创县制,派员管理 B.学术繁荣,百家争鸣 C.实现统一,创新制度 太尉丞相御史大夫 D.名为推恩,实夺其权 图2 七年级(上)历史试题第2页(共6页) 有 16.“陈胜、吴广走到 大泽乡时 守误期要被处死。“这表明大泽乡起义的直接原因是 遇上大雨 A.赋税沉重 道路泥泞 B.刑罚严苛 法前行不能期到达,照律 17.张良、萧何和韩信都是人杰,我不如他们,但吾能用之,此吾所以取天下也、项羽有一范增 C.福投繁重 而不能用,此其所以为我擒也。材料说明刘邦战胜项羽的主要原因是 A.刚愎自用 D.征伐频繁 C.收揽民心 B.势力强大 18.近几十年来,在我国新疆发现许多汉代的丝织品,在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的 陶片, D.善用人才 在印度尼西亚出土了 A.张骞曾出使西域 汉代的钱币和陶 器,这些考古发现证实 B.班超曾出使大秦 C.陆海丝绸之路的存在 D.中亚与东南亚都是中国版图 19.对图3所反映历史现象的准确理解 皇帝 幼帝 即位 外