辽宁省盘锦市双台子区 2021—2022 学年八年级上学期期末物理试卷

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2022-01-12
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 盘锦市
地区(区县) 双台子区
文件格式 ZIP
文件大小 1.34 MB
发布时间 2022-01-12
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-01-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32151184.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

双台子区2021—2022学年度第一学期期末质量检测 八年级物理试卷 (考试时间: 60分钟 试卷满分:60分) 注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效。 一、选择题(本题包括9小题,共18分。1-5题为单选题,每小题2分;6-9题为多选题,每小题2分,漏选1分,错选得0分) 1.下列估测中,最接近实际的是(  ) A. 正常人脉膊跳动的频率为70 Hz B. 学校教室的长度约200cm C. 现在我们考场内温度约36℃ D. 中学生课桌高度约80cm 2.小明乘坐爸爸驾驶的汽车停在路口等红灯,他看着右侧窗外并排停着的汽车,突然觉得自己乘坐的汽车向后退去了,对这个现象以下说法正确的是( ) A. 小明产生了幻觉 B. 一定是小明爸爸突然在“倒车” C. 以右侧汽车为参照物,小明的汽车向后运动 D. 小明的汽车与右侧的汽车始终相对静止 3.如图所示是甲、乙两物体做直线运动的s-t图像。分析图像,下列说法正确的是( ) A. 甲、乙两物体是从同一地点出发的 B. 甲、乙两物体是往同一方向运动的 C. 甲、乙两物体相遇时都通过了50m路程 D. 甲、乙两物体的运动速度大小相同,都是5m/s 4.如图所示是某地1月8日天气预报的截图,关于图中信息的说法正确的是( ) A. 5℃读作“5 度” B. 云是由水蒸气组成的 C. 雨的形成过程吸收热量 D. 雪的形成是凝华现象 5.下列关于质量的说法中正确的是( ) A. 水结成冰后质量变大了 B. 物理书在北京和上海的质量是一样的 C. 的棉花比的铁块质量小 D. 将铁块压成铁饼,质量减小了 6.新冠肺炎疫情期间,全国掀起了“停课不停学”的网络在线课堂热潮。下列有关网课的说法,正确的是( ) A. 老师对着摄像头,学生可以看到老师,说明摄像头的成像特点与显微镜的物镜相同 B. 学生从手机上看到多彩的画面是由红、绿、蓝三种色光混合而成的 C. 老师随机提问与学生互动交流的过程,利用了声能传递信息 D. 学生在听课时关闭门窗,是在声源处中减弱噪声 7.太原古县城始建于1375年的明代,在历经九年修复后于今年“五一”正式开放。夜晚古县城城墙上的灯光秀,把古城装扮的分外靓丽壮观,下列说法正确的是(  ) A. 古楼上正在发光的LED灯带不是光源 B. 在岸边看到护城河水感觉比实际的浅是由于光的折射形成的 C. 古城墙在水中的“倒影”是由于光的反射形成的正立的虚像 D. 能从各个角度清楚地看到投影在城墙上的字是因为城墙对光发生漫反射 8.某同学利用水透镜(注射器和弹性膜制成的凸透镜)、蜡烛、光屏、光具座等器材进行探究。如图所示情况下,光屏上能成清晰等大的像。下列说法正确的是( ) A.图中所示情况下凸透镜的焦距为10.0cm B.用注射器向水透镜中注入水后,凸透镜的焦距会变小 C.向水透镜中注水时,观察成像特点的变化,可以模拟远视眼的成因 D.蜡烛和凸透镜位置不变,向水透镜中注水时,光屏要向左移动才能再次得到清晰的像 9.小红根据下表所提供的几种物质的密度(常温常压下),得出以下四个结论,其中正确的是( ) A. 固体的密度大于液体的密度 B. 把200g酒精倒掉100g,剩下酒精的密度为400kg/m3 C. 体积相等的实心铝块和实心冰块,铝块质量是冰块的3倍 D. 将铜、铝两种金属分别制成质量相等的实心立方体,铝的体积较大 二、填空题(本题包括4小题,每空1分,共10分) 10.考场内翻阅试卷的声音是由纸张的 产生的。倒车雷达利用 (选填“超声波”或“次声波”)探测障碍物,帮助司机倒车。 11.在疫情期间,小轩戴上口罩准备出门,他想看看口罩有没有戴好,于是他站在竖直的平面镜前1m处,则他与镜中“自己”的距离是 m,当他再远离平面镜0.5m,他在镜中的像的大小将会 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 12.气体打火机里面的液体主要是丁烷,它在常温下是气体,是通过 的方法使其变为液体的。据某市报报道:一小男孩睡觉时,臀部将压在下面的劣质打火机焐炸,液态丁烷迅速 (填物态变化名称),并在此过程中要 (选填“吸热”或“放热”),致使其臀部局部速冻成伤。 13.2021年12月9日,三位“太空教师”在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。王亚平老师向水膜中注水变成一个亮晶晶的大水球,叶光富老师立即向水球内注入空气,在其中形成一个球形气泡,此时水球产生了双重成像,中间和外部分别形成一正一倒两个像,这是因为气泡将水球的中心部分变成两个 (选填“凸”或“凹”)透镜的组合从而形成一个正立的 (选

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