安徽省芜湖无为市2021-2022学年九年级上学期期末考试历史试题

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2022-01-12
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 安徽省
地区(市) 芜湖市
地区(区县) 无为市
文件格式 ZIP
文件大小 2.38 MB
发布时间 2022-01-12
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-01-12
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2021~2022学年度第一学期期末学业发展水平检测 九年级历史试题卷(开卷)· 注意事项 1.历史试卷满分为70分,历史与道德与法治考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必 在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的 3.答题过程中你可以参考教科书和其他资料,请仔细审题,认真作答 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 地处大河流域的四大文明古国都有着自己灿烂的文明,图1中创造了象形文字文明的古国是 洲 亚 非洲 平 中度洋 图 2.某校历史社团进行研究性学习,搜集到的信息有:“元老院掌握国家实权”、“称霸地中海 地区”、“斯巴达克起义”。由此判断该社团研究的主题是 A.希腊文明的繁荣与衰落 B.亚历山大帝国的兴衰史 C.罗马帝国对外侵略扩张 D.罗马共和国的发展历程 3.在勃艮第、佛兰德等地区,领主独自掌管他们的领地。法兰克国王只是在他自己的土地上 在他的“领地”上,才真正是国王。这一现象的产生源于 基督教的兴起和传播 B.法兰克王国的初步建立 C.封君封臣制度的建立 D.查理曼帝国的分崩离析 4.在中世纪的欧洲,“生产过程和整个社会生活过程的指挥者和统治者”是 A.工匠 B.商人 C.佃户 D.领主 5.坐落在城市的中世纪大学,为城市培养了各类人才,有的进入城市各类管理机构,有的从事 城市工商业活动,有的从事城市间或地区间的贸易,有的从事司法、医疗等行业,还有相当多的 毕业生成为高级教士和贵族官僚。材料说明了中世纪大学 A.促进了城市自治权的扩大 B.促进了城市的繁荣与发展 C.刺激城市封建经济的发展 D.使城市政治建设更加民主 拜占庭帝国矗立在欧、亚、非三洲的交叉路口,将罗马帝国的文明与荣耀又守卫了一千多年。 它保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想,为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供 了直接的动力。材料强调拜占庭帝国 A.属于古罗马文明的一部分 B.开启了资本主义时代的大门 突破了中世纪神学的束缚 D.启发了欧洲的文艺复兴运动 7强大的隋唐王朝向日本展示出中央集权的帝国政府的价值所在,对日本产生了巨大影响。为追 求这一价值,日本的做法是 A.建立大和政权B.建立幕府统治 C.推行大化改新 D.成立武士集团 无为市九年级历史试题卷第1页共4页 扫描全能王创建 8.世界名著《一千零一夜》记述了来自印度、埃及、波斯和两河流域等地的几百个故事。这主要 体现了阿拉伯帝国 促成了伊斯兰教的创立 B.成为世界上最强大帝国 C.推动阿拉伯半岛的统 D.继承发展古代世界文化 9.图2是一幅未完成的知识结构图,其中“?”处应填 农业}“程地农场 西欧经济 和社会的 新的生产和 发展 经营方式 手工业 手工工场 图2 A.西欧庄园的出现 B.西欧城市的兴起 C.生产组织资本主义化 D.资本主义制度的确立 10.有学者认为,文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何 做、如何想。他们要在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”这说明 文艺复兴运动 A.肯定人的价值和尊严 B.否定了天主教会权威 C.冲破了封建等级观念 促进资本主义的发展 11.“我们取消对英国王室效忠的全部义务,我们与大不列颠王国之间的一切政治联系从此完全 断绝……同时以我们的生命、财产和神圣的名誉彼此宣誓来支援这一宣言。”材料中的“我们” 与大不列颠王国“完全断绝”的时间是 A.1776年 B.1777年 C.1783年 D.1787年 2.推动美国和法国早期资产阶级革命爆发,为新兴的资产阶级在政治上取代旧势力提供有力理 论支持的是 A.人文主义 B.启蒙思想 C.进化论思想 D.马克思主义 13.中国的澳门有不少人可以讲葡萄牙语,印度有不少人可以讲英语,拉丁美洲的不少国家的人 可以讲西班牙语。出现这种现象的原因是 A.三角贸易的影响 B.欧洲的殖民扩张 C.世界市场的形成 D.工业革命的推进 14.“内战之后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第 强国的基础。”这说明美国内战 A.解决了农民的土地问题 B.调动了黑人奴隶的积极性 C.使美国脱离英国而独立 D.为美国的发展创造了条件 15.图3为1841年和1877年英国就业结构变化示意图。该图反映出英国 A.成为“日不落帝国” B.大众教育全面普及 1877年 C.工业化进程的影响 农业 农业 D.成为了“福利国家” 厦务是20 最务业 14 31% 工业 工业 % 图3 无为市九年级历史试题卷第2页共4页 扫描全能王创建 辨析改错(8分 6.科技文化是人类的共同财富。辨别下列史实的正误,在“答题

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