综合探究四 回顾近代中国的百年历程（课件）-【上好课】2021-2022学年九年级历史与社会上册同步备课系列（浙江专用）

第四单元 中国革命的胜利 授课老师：XXX 综合探究四 回顾近代中国的百年历程 目录 一、二、 三、 课程导入 壹 新知导学 贰 巩固提高 叁 课程导入 第一部分 课程学习目标 01 掌握近代中国人民反抗列强侵略和专制统治的故事，解析近代中国仁人志士探索中华民族复兴之路的艰辛； 02 感觉人民群众的伟大力量，明确历史是人民群众创造的这一观点； 03 了解中国人民的奋斗历程，认识到走社会主义发展道路是中国人民的选择。 课程内容导入 三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人们英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽。 新知导学 第二部分 感怀人民英雄纪念碑 一、感怀人民英雄纪念碑1．建造目的：纪念近代以来在中华民族奋斗历程中牺牲的无数先烈。2．建造时间：1958年5月1日落成。3．浮雕内容：虎门销烟、金田起义、武昌起义、五四运动、五卅运动、南昌起义、抗日游击战、胜利渡长江。此外，还有两块装饰性浮雕：支援前线和欢迎人民解放军。 感怀人民英雄纪念碑 一、感怀人民英雄纪念碑4．人民英雄纪念碑碑文的含义：(1)“三年以来”：以1946年6月，蒋介石发动全面内战为开端。(2)“三十年以来”：是以1919年五四运动为开端，拉开了中国新民主主义革命的序幕。(3)“一千八百四十年”：是指1840年鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会。 重温百年奋斗历史 二、重温百年奋斗历程1．一百多年来的重大事件和重要人物 时间 1840—1859年 1860—1879年 1880—1899年 1900—1919年 1920—1929年 1930—1939年 1940—1949年 重大事件 __鸦片战争__、第二次鸦片战争、太平天国运动 洋务运动 甲午中日战争、__戊戌变法__、义和团运动 八国联军侵华、《辛丑条约》、__辛亥革命__、新文化运动、五四运动等 中国共产党成立、__第一次国共合作__、北伐战争、南昌起义、秋收起义、井冈山根据地等 土地革命、长征、__遵义会议__、抗日民族统一战线的建立等 重庆谈判、__三大战役__、七届二中全会、渡江战役等 重要人物 道光帝、林则徐、洪秀全 __李鸿章__ 慈禧太后、光绪帝、__康有为__ 孙中山、陈独秀 周恩来等 __毛泽东__、蒋介石、张学良、杨虎城 毛泽东、蒋介石 重温百年奋斗历史 2.中国近代百年苦难史的感悟(1)____就要挨打。(2)要发扬伟大的中华民族精神。(3)要________，顺应时代潮流。(4)________________的广泛参与，是社会变革能否成功的基础，要充分发挥人民群众的作用等。 落后 居安思危 广大人民群众 回顾历史 展望未来 三、回顾历史，展望未来回顾历史的方式有多种，不管采用哪种方式，都应当把故事____________表现出来。 发生的原因 知识导图 课堂小结 巩固提高 第三部分 巩固训练 D 1．站在人民英雄纪念碑前，中国人民100多年的反侵略斗争的画卷展现在我们的面前，时刻教育着我们“勿忘国耻，以史为鉴”。下列哪块浮雕不适合这个主题(　　)A．抗日战争 B．五四运动C．虎门销烟 D．渡江战役