综合探究三 在世界反法西斯战争中看中国的地位和作用(课件)-【上好课】2021-2022学年九年级历史与社会上册同步备课系列(浙江专用)

2022-01-12
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资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2013)九年级上册
年级 九年级
章节 综合探究三 在世界反法西斯战争中看中国的地位与作用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 19.07 MB
发布时间 2022-01-12
更新时间 2023-04-09
作者 九日文综教育店铺
品牌系列 -
审核时间 2022-01-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32146556.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 中国抗日战争与世界反法西斯战争 授课老师:XXX 综合探究三 在世界反法西斯战争中看中国的地位和作用 目录 一、二、 三、 课程导入 壹 新知导学 贰 巩固提高 叁 课程导入 第一部分 课程学习目标 01 归纳中国人民抗日战争的持续时间、所受损失,感受中国军民同仇敌忾的英勇抗战精神; 02 了解第一次世界大战后中国的境遇,举例说明中国在第二次世界大战中发挥的作用,比较两次世界大战期间和战后中国的角色; 03 分析中国在两次世界大战中地位的角色,明确中国抗日战争在世界反法西斯战争中发挥的巨大作用和做出的重大贡献,增强国家认同感、归属感和民族自豪感。 课程内容导入 抗击日本入侵,使中国成为最早抵抗法西斯侵略的国家。太平洋战争的爆发,将欧亚大陆反法西斯战争的战场连在一起。从时间和空间上看,在反法西斯战争的洪流中,作为东方主战场的中国战场,始终是世界反法西斯战争的重要组成部分。同为战胜国,与第一次世界大战后的境遇相比较,中国的国际地位和国际影响显著提高。 新知导学 第二部分 回顾中国人民的英勇抗战 一、中国人民在第二次世界大战中的英勇抗争1.在反法西斯战争中,中国战场开始________、持续时间____、伤亡________。2.太平洋战争爆发前,中国几乎独立担负着反抗____法西斯侵略的作战任务。3.太平洋战争爆发后,中国军队不仅在国内作战,还根据世界反法西斯战争的需要,组织赴缅甸________与日军作战,钳制和重创了在缅北、滇西的日军,为____________的胜利作出了巨大贡献。 最早 最长 最大 日本 远征军 第二次世界大战 回顾中国人民的英勇抗战 二、两次世界大战中的中国1.概况: 中国的参战情况 中国战场与整个战争的关系 中国与主要大国的关系 中国在战后国际组织中的地位 第一次世界大战 没有军事行动;组织__华工__到前线充当__军役__,并为协约国提供大量__粮食和战略物资__ 在中国无战场,做战争后勤工作 参加协约国一方,但不受重视,作为战胜国的中国,仅能__列席__巴黎和会,提出收回__山东主权__的正当要求却被拒绝;不平等 参加国际联盟,但处于__弱势__地位 第二次世界大战 坚持长期对日作战,中国远征军两次赴缅作战 是世界反法西斯战争的__东方主战场__ 参加__反法西斯同盟__,多次参加国际会议,走向平等 __联合国__创始国和__联合国安理会常任理事国__之一 回顾中国人民的英勇抗战 2.两次世界大战中中国地位的变化:同为战胜国,中国从一个毫无地位的受列强支配的________,转变为初步具备国际影响力的____,国际地位________。 弱国 大国 大大提升 回顾中国人民的英勇抗战 三、中国在世界反法西斯战争中的地位与作用1.地位:中国的抗日战争是世界反法西斯战争的______________。2.作用:中国坚持对日作战,大大缓解了美、英、苏在____和___________的压力,为世界反法西斯战争的胜利作出了____________。 重要组成部分 太平洋战场 欧洲战场上 巨大贡献 回顾中国人民的英勇抗战 ▲重点知识 一支军队 一个部分 一个变化 三个“最” 五个文件 赴缅远征军 中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分 从一个毫无地位的受列强支配的弱国,转变为初步具备国际影响力的大国 中国战场开始最早、持续时间最长、伤亡最大 《联合国家宣言》《普遍安全宣言》《开罗宣言》《联合国宪章》《波茨坦公告》 知识导图 课堂小结 巩固提高 第三部分 巩固训练 D 1.第二次世界大战期间,中国参与签署的反法西斯文件有(  )①《大西洋宪章》  ②《开罗宣言》 ③《联合国家宣言》 ④《波茨坦公告》A.①② B.①③C.②③ D.②③④

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