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精彩三年中考 历史(道德与法治)
高效作业1 青春的邀约与正确对待学习
*
[1-1-1悦纳自己的生理变化,促进生理与心理的协调发展
1-1-2了解青春期心理卫生常识,体会青春期的美好,学会
克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动
1-1-3正确对待学习压力,克服厌学情绪和过度的考试焦
虑,培养正确的学习观念和成就动机]
一、选择题
1.青春,是生命旅途中一个崭新的起点,伴随着这个起点的
开始,我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列
变化中,属于青春期生理变化的是( )
①小年说:“我今年身体长高很快,长高了6厘米。” ②小
静说:“我感到很孤独,不愿意与人交往。” ③小鹏说:
“我的脸上长了好多痘痘。” ④小红说:“我的体重增长很
快,今年增重了2千克。”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
2.进入青春期后,我们的运动系统和神经系统等不断成熟。
这些变化属于( )
A.心理变化 B.身体外形的变化
C.身体内部器官的完善 D.性机能的成熟
C
3.青春期是一个人从少年走向成人的重要时期。下列对青春
期的认识,错误的是( )
①青春的我们既要追求外在美,也要体现内在美 ②青春的
我们要以积极的心态悦纳生理变化 ③青春期就是烦恼期,
这段时间就要在烦恼中度过了 ④我们可以采取任何方式调
适青春期的矛盾心理
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
B
4.初中生小明的身高一年内增高了6厘米,体重也随之增长。
这体现出青春期( )
A.内部器官的完善 B.性机能的成熟
C.身体外形的变化 D.自我意识迅速发展
5.[2021·威海]“读书之法,在循序渐进,熟读而精思。”“读书
有三到,谓心到、眼到、口到。”这告诉我们在学习时要
( )
A.培养兴趣 B.确立目标
C.注重方法 D.善于求助
C
C
6.数学课上,琳琳对老师的一道题的讲解有不同看法,经过
自己多方求证后,她在放学后主动找到老师说明自己的想
法,得到老师的赞扬。这启示我们( )
①要培养批判精神 ②批判时要考虑他人感受 ③要质疑一
切问题 ④要敢于发表自己的观点
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
7.小佳在日记中写道:“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事,可是
当我遇到困难时,还是希望得到他们的帮助。”这体现了
________这一矛盾。( )
A.反抗与依赖 B.闭锁与开放
C.勇敢与怯懦 D.自信与自卑
A
8.七年级学生小强进入初中后身高一直没变化,比同龄人矮
很多,他非常着急,怀疑自己的身体有问题。对此,他应
该( )
①快去医院检查,多吃一些增高的药物 ②认识到每个人的
发育速度和水平是有差异的 ③直面自己身体的变化,充满
焦虑和担忧 ④要注意营养均衡,加强体育锻炼
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
D
9.用细竹条和鱼线制作出的仅重30克的小架子竟能承重200千
克;废旧牛皮纸“变身”为各种造型的树精灵,乘坐由锡箔纸
制成的银河号飞船来到外太空……在中国青少年创新思维大
赛现场,充满了各种令人意想不到的事物,让成年人都大为
折服。以上材料说明( )
①青春的创造多姿多彩 ②青少年蕴含着丰富的想象力与创
造力 ③青少年要一味地追求思维的独特 ④青少年要培养
独立思考的能力和批判性思维
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
A
二、非选择题
10.(14分)在班会课上,王老师让同学们讲述自己最近在生活
上的经历、感受,同学们畅所欲言。下面是王老师与同学
们交流的三个不同的片段,让我们共同感受和体验。
(1)青春期的身体变化主要表现在哪三个方面?(6分)
(2)王老师要表达的“批判精神”应该是怎样的?(4分)
(3)请你帮王老师回答小诗的问题。(4分)
【答案】(1)①身体外形的变化。②