第二章 第三节 喀斯特、海岸和冰川地貌（课件）-2021-2022学年新教材高中地理必修第一册【导与练】高中同步全程学习（湘教版）浙江专用

第三节　喀斯特、海岸和冰川地貌 地理 学习目标 课标要求 素养目标 通过野外观察或运用视频、图像,识别3～4种地貌,描述其景观的主要特点。 1.区域认知、人地协调观:能在一定程度上识别特定区域(如居住周边、旅游地区等)的喀斯特、海岸和冰川地貌,并简单说明其对人类的影响。 2.综合思维:能运用基础知识,说明喀斯特、海岸和冰川地貌的形成和变化过程。 3.地理实践力:学生能运用地图或视频观察、识别喀斯特、海岸和冰川地貌,进而具备一定的观察、调查意识和能力。 地理 自主学习 导学探究 随堂练习 地理 自主学习 一、喀斯特地貌 结合教材P55～P59相关知识,完成以下内容: 1.概念:又称岩溶地貌,是 岩石(以石灰岩为主)受地表水、地下水的溶蚀作用和伴随的机械作用所形成的各种地貌。 2.类型 (1)喀斯特 地貌:溶沟和石芽,峰林和孤峰,以及溶斗和地下溶洞等。 (2)喀斯特 地貌:石钟乳、石笋、石柱和钙华等。 可溶性 溶蚀 沉积 地理 名称 形成或景观特点 溶沟 地表水沿岩石表面和裂隙流动的过程中,对岩石不断进行溶蚀、侵蚀而形成的 沟槽 石芽 凸出于溶沟之间的 . 峰林 高耸林立的石灰岩山峰,山坡 ,相对高度可超过100 m,远望如林 孤峰 孤立的石灰岩山峰,多分布在岩溶 或岩溶盆地中 溶斗 ①又称喀斯特漏斗,口大底小的 形洼地;塌陷的喀斯特漏斗称为 ; ②平面轮廓为 形或 形,直径一般不足百米,面积由几十平方米到几百平方米,大的可达几平方千米; ③下部常有 通往地下,如果通道被黏土或碎石堵塞,就会积水成池 钙华 在合适的条件下,富含Ca(HCO3)2的地下热水接近或出露于地表时,因CO2大量逸出,导致 沉积,形成钙华,包括钙华坝、钙华湖等 溶洞 富含CO2的水在地下沿裂隙流动时,将石灰岩溶解后随水带走形成的,内有石钟乳、石笋、石柱等 3.常见喀斯特地貌及景观特点 石质 石脊 陡峭 平原 圆锥 天坑 椭圆 落水洞 CaCO3 圆 地理 [思考1] 地下溶洞内的石钟乳、石笋、石柱属于哪类喀斯特地貌?是如何形成的? 答案:属于喀斯特沉积地貌;在溶洞内,当水中的CO2逸出时,CaCO3在洞顶、洞壁和洞底发生沉积,形成多姿多彩的石钟乳、石笋、石柱等。 二、海岸地貌 结合教材P59～P61相关知识,完成以下内容: 1.海岸带:指 与 互相接触和互相作用的地带。 2.海岸地貌:海岸带在构造运动、 运动、生物作用和 因素等共同作用下所形成的地表形态。 陆地 海洋 海水 气候 地理 3.类型 (1)海蚀地貌:海蚀崖、 和海蚀柱等。 (2)海积地貌: 、沙嘴、离岸堤、水下沙坝等。 三、冰川地貌 结合教材P61～P64相关知识,完成以下内容: 1.冰川 (1)概念:指极地或高山地区多年存在并沿地面 的天然冰体。 海蚀平台 海滩 缓慢运动 地理 (2)类型 (3)冰川作用:冰川对地球表面的侵蚀、搬运和堆积作用。 南极洲 高海拔 划分依据 类型 分布 按冰川 的形态 和规模 大陆冰川 面积大、冰层厚,主要分布在 和格陵兰岛上 山岳冰川 发育在高山上,主要分布在中低纬度 地区 地理 2.冰川地貌 (1)概念:冰川作用导致地表形态变化所形成的地貌。 (2)类型:常见的冰川地貌主要有 、冰川槽谷(U形谷)、角峰和刃脊等。 (3)现代冰川地貌 ①分布:两极地区和中低纬度高山地区。 ②典型地貌:冰蚀湖、峡湾等。 ③作用:研究 的依据。 [思考2] 冰川作用在不同区域形成的地貌一样吗? 答案:不一样。高山上部侵蚀形成冰斗、角峰等,山下堆积形成冰碛丘陵、冰碛湖等。 冰斗 环境演变 地理 预习自评 × √ √ × √ 1.判断题 (1)溶洞及溶洞内的石钟乳、石笋、石柱是流水化学溶蚀作用形成的。 (　 　) (2)地表喀斯特地貌演化顺序一般是峰丛→峰林→孤峰→残丘。(　 　) (3)U形谷和峡湾海岸是冰川侵蚀作用形成的。(　 　) (4)山岳冰川的面积小但厚度大。(　 　) (5)波浪的侵蚀作用在基岩海岸较为明显。(　 　) 地理 2.连线题 答案： 地理 情境诱思 导学探究 探究一　喀斯特地貌 2016 年 11 月,陕西省在汉中发现了超大规模天坑群。这是我国大陆亚热带岩溶区发现分布最北的天坑群。下图为塌陷型天坑的形成过程示意图。 地理 [思考] (1)(地理实践力、综合思维)材料中描述的是哪种地貌?该地貌的形成条件是什么? 答案: