实验7粗盐的提纯同步习题—2021-2022学年九年级化学仁爱科普版下册

实验7粗盐的提纯 一、选择题（共16题） 1.下列实验操作过程不正确的是（　　） A.碳酸盐检验：取样、加酸、检验生成气体 B.自来水净化：沉淀、煮沸、吸附、消毒 C.配制溶液：计算、称量、量取、溶解、装瓶 D.粗盐提纯：溶解、过滤、蒸发结晶 2.海水晒盐得到的是粗盐，下列关于粗盐提纯的说法错误的是（ ） A.除去粗盐中难溶性杂质的步骤可以概括为：溶解﹣过滤﹣蒸发结晶 B.除去粗盐中难溶性杂质的每个步骤中都用到了玻璃棒，但作用不同 C.海水晒盐后得到的苦卤可以用于制镁 D.蒸发时需将滤液全部蒸干再停止加热 3.如图粗盐提纯的操作步骤中，不需要使用玻璃棒的是（ ） A.操作Ⅱ B.操作Ⅲ C.操作Ⅳ D.操作Ⅴ 4.下列实验操作正确的是（　　） A.过滤时玻璃棒末端斜靠在三层滤纸上 B.用润湿的pH试纸测定稀硫酸的pH C.在进行粗盐提纯实验时，将盛放滤液的蒸发皿放在石棉网上加热 D.用排水法收集O2时，当导管口出现气泡时立即收集 5.用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法中正确的是（ ） A.甲实验的步骤是①④⑤，其中去除杂质的关键步骤是蒸发 B.甲实验各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的 C.乙实验若按照②③①的步骤进行操作, 则配制溶液的溶质质量分数偏大 D.乙实验中，若①所用的烧杯内壁沾有水，对配制溶液的溶质质量分数无影响 6.粗盐提纯实验中，搭建蒸发装置时，下述操作中应首先进行的是 A.将蒸发皿放置在铁圈上 B.固定铁圈位置 C.点燃酒精灯 D.放置酒精灯 7.下列实验操作正确的是 A.称量烧碱固体时，要将烧碱固体放在滤纸上进行称量 B.稀释浓硫酸时，将水倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌 C.点燃氢气等易燃气体前，均先检验气体的纯度 D.除去粗盐中难溶性杂质时，为加快过滤的速度，用玻璃棒搅动过滤器里的液体 8.除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和操作方法都正确的是 选项 物质 少量杂质 所用试剂和操作方法 A CaC12溶液 HCl 加人过量的碳酸钙反应后，过滤 B FeSO4 Zn 加入足量的水后过滤，蒸发结晶 C NaCl 泥沙 加水溶解、蒸发结晶 D 铜 木炭 通氧气加热 A.A B.B C.C D.D 9.选择下列部分实验操作可完成两个实验，甲实验配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，乙实验为除去粗盐中难溶性的杂质。下列说法不正确的是 A.甲实验不需要操作④和⑤ B.甲实验和乙实验都要用到实验操作① C.乙实验在操作④时，玻璃棒起引流作用 D.甲实验在操作②时，若称量前指针偏右就称量溶质，会使所配制溶液的溶质质量分数偏小 10.下列操作方法不正确的是 选项 实验目的 操作方法 A 除去氮气中的少量氧气 通过灼热的铜网 B 除去氯化钠中的泥沙 溶解，蒸发 C 盛放石灰水的瓶内白色固体的清洗方法 先用过量的稀盐酸浸泡，再用水冲洗 D 分离木炭粉和铁粉的混合物 用磁铁吸引 A.A B.B C.C D.D 11.从离子的角度了解酸、碱、盐溶液，更有助于认识它们的微观组成和变化的本质，下列说法错误的是（ ） A.酸溶液具有酸的通性，是因为它们在溶液中都产生 B.不同的酸具有不同的化学性质，是因为它们在溶液中产生的阴离子不同 C.碱溶液有许多共同的化学性质，是因为它们的溶液中都产生 D.除去粗盐水中的、、杂质，可依次加入、、溶液 12.下列有关实验操作及分析均合理的是 A.排水法收集O2:导气管口刚有气泡冒出立即收集，收集到的O2更纯净 B.去除粗盐中难溶性杂质:将粗盐加入足量水中充分溶解后过滤，避免产率偏低 C.测定空气里O2含量:点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，导致测定结果偏低 D.探究CO2性质:将CO2快速倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中，便于观察低处蜡烛先熄灭 13.下列实验方法不正确的是 A.通过溶解、过滤、蒸发去除粗盐中难溶性杂质，达到初步提纯的目的 B.用KClO3制氧气通常加入MnO2作催化剂 C.氢气可以燃烧，在点燃氢气前一定要检验其纯度 D.配制50克5%的NaCl溶液时，把称好的固体倒入到量好水的量筒中进行溶解 14.为达到实验目的，下列实验方案设计合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 分离Fe和CuSO4固体混合物 加入足量的水溶解，过滤 B 除去CO2中含有的少量CO 点燃 C 粗盐提纯：除去粗盐中的难溶性杂质 将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发 D 制备Cu(OH)2 将Ba(OH)2溶液和CuSO4溶液混合后过滤 A.A B.B C.C D.D 15.下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是 选项 实