精品解析:吉林省长春市十一中2021-2022学年高三上学期第二学程考试理综生物试题

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2022-01-08
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 595 KB
发布时间 2022-01-08
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-01-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32103614.html
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来源 学科网

内容正文:

长春市十一高中2021-2022学年度高三上学期第二学程考试 理科综合能力测试 一、选择题 1. 下列关于细胞的结构和功能的叙述,错误的是( ) A. 绿藻的叶绿体中分布有光合色素,能够进行光合作用 B. 心肌细胞中会发生染色质和染色体的相互转变 C. 浆细胞中的高尔基体不断接受和分泌囊泡,有利于膜成分的更新 D. 低等植物细胞的中心体由两个相互垂直的中心粒及周围物质组成 2. 线粒体中的[H]与氧气结合的过程需要细胞色素c的参与。细胞接受凋亡信号后,线粒体中的细胞色素c可转移到细胞质基质中,并与Apaf-1蛋白结合引起细胞凋亡。下列说法错误的是 A. 有氧呼吸过程产生[H]的场所为细胞质基质和线粒体基质 B. 细胞色素c参与有氧呼吸第三阶段的反应 C. 细胞色素c功能丧失的细胞将无法合成ATP D. 若细胞中Apaf-1蛋白功能丧失,细胞色素c将不会引起该细胞凋亡 3. 根据RNA能否直接起mRNA的作用,RNA病毒可分为正链(+)RNA病毒与负链(-)RNA病毒两种。新冠病毒含+RNA,增殖过程示意图如下。据图判断,下列说法正确的是( ) A. 宿主细胞的RNA不参与图示新冠病毒的增殖过程 B. 新冠病毒的+RNA和-RNA上含有的密码子相同 C 新冠病毒增殖过程中需要其宿主细胞提供DNA模板 D. 可通过抑制病毒的RNA复制来抑制新冠病毒的增殖 4. 我国科学家人工合成了4条酿酒酵母染色体,合成染色体删除了研究者认为无用的DNA,加入了人工接头,总体长度比天然染色体缩减8%。这一成果为染色体疾病、癌症和衰老等提供研究与治疗模型,下列说法错误的是( ) A. 合成人工染色体的基本原料是氨基酸和脱氧核苷酸 B. 染色体上DNA发生的个别碱基对增添都属于基因突变 C. 某基因缺失单个碱基对,该基因编码的肽链长度可能不变 D. 合成酿酒酵母的过程中,基因突变和基因重组均可能发生 5. 澳洲老鼠的毛色由常染色体上的两对等位基因(M、m和N、n)控制,M对m、N对n完全显性,其中M基因控制黑色素的合成,N基因控制褐色素的合成,两种色素均不合成时毛色呈白色。当M、N基因同时存在时,二者的转录产物会形成双链结构。用纯合的黑色和褐色亲本杂交,F1为白色,F1雌雄个体相互交配得到F2。不考虑交叉互换,以下分析正确的是(  ) A. 含有M和N基因的个体毛色是白色,原因是两基因不能转录 B. 若F1测交后代表现型中黑色等于白色,则两对基因独立遗传 C. 若F2中褐色个体的比例接近1/4,则白色个体的比例接近1/2 D. 可以推断F2中出现3种表现型,则黑色个体基因型一定有2种 6. 万年野生稻不但抗病、抗虫害能力特别强,一穗可达千粒果实,而且可与现有栽培水稻杂交,其杂交子代在长势、生活力、适应性和产量等性状上优于双亲。科技工作者一方面加强对该濒危野生稻的保护,另一方面试图通过杂交、转基因等方式来对现有栽培水稻进行品种改良,提高栽培水稻的抗逆性和产量。下列叙述错误的是( ) A. 若栽培稻与杂交稻的杂交后代不可育,说明它们属于两个物种 B. 万年野生稻的进化与其他生物和所生存的环境息息相关 C. 通过杂交育种的方式改良现有栽培水稻,可增大栽培水稻的基因库 D. 研究万年野生稻是否进化的标志是其基因型频率是否发生改变 7. 下表为某生物研究性学习小组的同学为探究影响植物光合作用的因素所做的实验。请分析并回答下列问题:(不考虑不同部位细胞呼吸速率的差异) 容器 植物 照光部位 光质 光照强度 (klx) 温度 (℃) O2增加速率 (mL/8h) 1 紫罗兰 叶 红 20 22 80 2 紫罗兰 叶 黄 20 22 10 3 紫罗兰 根 红 20 22 -8 4 天竺葵 叶 红 20 22 120 5 天竺葵 叶 黄 20 22 15 6 天竺葵 根 红 20 22 -10 (1)该实验共设计了______个(自)变量。 (2)1号容器紫罗兰实际产氧的速率是______mL/8h。 (3)2号容器02增加速率小于1号容器,是因为紫罗兰吸收的黄光比红光少,还是紫罗兰在黄光下呼吸速率比在红光下大?为了探究这一问题,还要增加7号容器实验组,这组实验的设计为______________________。 (4)若分别取紫罗兰和天竺葵叶片做“绿叶中色素的提取和分离”实验,经过纸层析,预期在滤纸条上所观察到的现象会有何异同?_____________ 8. 下面甲图为某一哺乳动物体内细胞中部分染色体及其上的基因示意图,乙、丙、丁图为该动物细胞处于不同分裂时期的染色体示意图。请回答下列问题: (1)判断该动物是否为纯合子应选用另__

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