专题05 欧姆定律【考点串讲PPT】-2023-2024学年九年级物理上学期期中考点大串讲(人教版)

2022-01-08
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内容正文:

1 掌握 欧姆定律内容 理解 电路中电流与电压和电阻的关系;串并联电路中电流、电压和电阻规律 会 解答电路中电流与电压、电阻关系实验探究问题;利用欧姆定律变形公式解答问题 了解 电路中电流与电压关系图像及应用 2 3 一、 电路中电流与电压和电阻的关系 1.探究电流与电压、电阻的关系 ①提出问题:电流与电压电阻有什么定量关系? ②制定计划,设计实验:要研究电流与电压、电阻的关系,采用的研究方法是:控制变量法。即:保持电阻不变,改变电压研究电流随电压的变化关系;保持电压不变,改变电阻研究电流随电阻的变化关系。 ③进行实验,收集数据信息:(会进行表格设计) ④分析论证:(分析实验数据寻找数据间的关系,从中找出物理量间的关系,这是探究物理规律的常用方法。) ⑤得出结论:在电阻一定的情况下,导体中的电流与加在导体两端的电压成正比;在电压不变的情况下,导体中的电流与导体的电阻成反比。 知识清单 3 一、 电路中电流与电压和电阻的关系 2.实验内容 【实验目的】探究电路电流与电压和电阻关系。 【实验器材】定值电阻、电流表、电压表、电源、开关、导线、滑动变阻器。 【实验原理】(1)在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,采用的研究方法是控制变量法。 (2)在探究“电流与电压的关系”时,应保持电阻不变; (3)在探究“电流与电阻的关系”时,将5Ω的电阻换成10Ω后,下一步操作是调节滑动变阻器,使前后电压保持不变。 知识清单 3 一、 电路中电流与电压和电阻的关系 【实验步骤】 一、按电路图连接实物电路 知识清单 3 一、 电路中电流与电压和电阻的关系 二、探究电流与电压关系 (1)闭合开关,移动变阻器划片,使电阻R两端电压成整数倍增加,依次读出电流表读数,数据计入表格; (2)电流与电压关系测量表格(电阻R= ῼ) (3)数据分析:电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比。 知识清单 次数 1 2 3 4 5 电压/V 电流/A 3 一、 电路中电流与电压和电阻的关系 三、探究电流与电阻关系(控制电压不变,如U=2V) (1)选择某一电阻,如:R=5ῼ,闭合开关,调节变阻器划片,使R两端电压为2V,读出电流表示数,并计入表格; (2)更换电阻,如:R=10ῼ,闭合开关,调节变阻器划片,使R两端电压为2V,读出电流表示数,并计入表格; (3)重复上述试验过程,电阻分别选15ῼ、20ῼ、25ῼ。 (4)电流与电阻关系测量表格(电阻V= ) 知识清单 3 一、 电路中电流与电压和电阻的关系 (3)数据分析:电压一定时,通过导体的电流与电阻成正比。 (4)整理器材。 【实验结论】通过导体电流跟其两端电压成正比,与导体电阻成反比。 知识清单 次数 1 2 3 4 5 电阻/ῼ 5 10 15 20 25 电流/A 3 一、 电路中电流与电压和电阻的关系 2.考查内容 知识清单 考查方向 解答思路 探究方法 控制变量法 探究电流与电压关系时 控制电阻不变 探究电流与电阻关系时 控制电压不变 连接电路前应注意哪些问题 断开开关、变阻器处于最大位置、电流表和电压表选择合适量程、注意正负接线柱不能接反 探究电流与电压关系时,变阻器的作用 改变导体两端电压 探究电流与电阻关系时,变阻器的作用 控制导体两端电压不变 完善表格,填入正确值 根据实验规律和给出数据,填入正确值 多次测量目的 寻找规律 补充实验电路 按元件顺序观察缺少部分,然后进行连接,注意不能交叉 电路连接改错 电流要从电流表、电压表正极入、负极出,量程选择要预估,元件连接要符合要求,电流表要串联在电路中,电压表要与被测元件并联,变阻器要一上一下接入电路 3 一、 电路中电流与电压和电阻的关系 典例一:(辽宁辽宁·中考真题)小彤在“探究电流与电压的关系”实验中,所选择的实验器材有:电压恒为3V的电源,定值电阻,规格为“30Ω 0.5A” 的滑动变阻器R0,电流表、电压表各1个、开关、导线若干。 (1)小彤连接的电路如图甲所示,有一根导线连接有误。请在错误的导线上打“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确______; 考向一 电路电流与电压关系 3 一、 电路中电流与电压和电阻的关系 (2)改正错误后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表示数接近电源电压,产生这种现象的原因可能是定值电阻 ______(填“短路” 或“断路”); (3)故障排除后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片从正确的位置向______端调节, 当电压表示数为2V时,电流表示数如图乙所示,为______A; (4)继续调节滑动变阻器的滑片,观察每次电压、电流值,记录在下表中: 考向一 电路电流与电压关系 断路 次数

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