Module 4 （教案）-2021-2022学年英语四年级上册

课题 Module4 Unit1 Chinese people invented paper. 第一课时 学习 目标 1. 全体学生能理解invent, paper, important, printing, print, right；能运用paper，invent, important, printing, print, right 2. 能运用Chinese people invented paper谈论发明。 3. 本课的教学内容是描述我国的古代发明， 通过学生的描述激发学生的爱国之情，培养学生的创新意识，增强祖国意识，帮助学生树立学科学、爱科学的意识。 教学重难点 重点：全体学生能理解invent, paper, important, printing, print, right；能运用paper，invent, important, printing, print, right 难点：本课的教学内容是描述我国的古代发明， 通过学生的描述激发学生的爱国之情，培养学生的创新意识，增强祖国意识，帮助学生树立学科学、爱科学的意识。 课标 要求 一. 语言知识目标： 1. 词汇：能够听懂、认读、会说：invent, paper, important, printing, print, right, between. 2. 能够听懂、认读：invent paper, print books, between the chairs. 3. 掌握介词在句子中的发音，了解字母组合or的发音。 二. 语言技能目标： 1. 能够认读句型：Chinese people invented paper. 2. 能理解文本大意，能用标准的语音语调朗读课文。 3. 能口头描述某人发明了什么东西。 三.情感态度与价值观： 了解中外重大发明，增强祖国意识，培养爱国情感。 新知结构 Topic: 描述过去发生的事情 Grammar: 一般过去时 Words: invent, paper, important, printing, print, right Unit 1 Phrases: invent paper, print books, between the chairs Sentences: