内容正文:
第三练 物态变化
基础知识——帮帮练
知识点一 温度
1.温度:温度是用来表示物体 的物理量。
2.摄氏温度:用“ ”表示,读作**摄氏度。在一个 下,冰水混合物的规定为 ,沸腾的水的温度规定为 ,然后把0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1℃。0℃以下读作负**摄氏度或零下**摄氏度(如-10℃,读作负10摄氏度或零下10摄氏度)。
3.温度计:温度计是利用液体的 原理制成的。如图(1)
4.温度计的使用方法(如图(2)所示)(1)使用前:观察它的 、 (每个小刻度表示多少温度)。(2)测量时:如图(3)甲所示,温度计的玻璃泡应 浸入被测液体中,不能紧靠容器壁和容器底部;温度计玻璃泡浸入被测液体中,待温度计的示数 后再读数;读数时玻璃泡要继续留在 中,视线与温度计中液柱的上表面 。(3)读数:图(3)中温度计读数为: ℃。
图(1)常见温度计图 (2)温度计的使用图 (3)温度测量要点
5.体温计:体温计是专门用来测量人体体温的,测量范围:35℃~42℃;分度值为 ,体温计读数时可以 人体。
知识点二 熔化与凝固、汽化与液化、升华与凝华
1. 物质的三种形态: ,物质在固态、液态和气态三种状态之间的变化叫 。如下图:
知识点三 晶体与非晶体
知识点四 蒸发与沸腾
考点——帮帮练
考点一 温度
1、用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时,下列说法正确的是( )
A.温度计的感温泡可以碰到容器壁
B.将感温泡浸入热水马上读出温度
C.读数时温度计可以离开被测热水
D.读数时如图所示,测量数据偏大
2、下列数据中,符合实际情况的是( )
A.成年人正常步行的速度约1.4m/s
B.中学生的身高约20dm
C.人体感觉最舒适的温度约为37℃
D.洗澡温度60℃
3、如图甲所示为温度计的一部分,该温度计的示数为___________℃;液体温度计是利用液体______的性质制成的。
4、二十四节气中的“小暑、大暑、处暑、小寒、大寒”象征了温度的变化,要准确地判断温度的高低,就要用温度计进行测量。如图甲是一个自制温度计,把它从热水中取出,再放入冷水中,可观察到细管中液面的位置缓慢变_______;在读数时,乙图中的______方法是正确的(选填“A”、“B”或“C”);请读出丙图中温度计的示数为______
(温度计的单位是摄氏度)。
5、 人的正常体温 ;体温计的量程 ;人洗澡的水温大概 ;体感舒适温度 。
考点二 熔化与凝固、汽化与液化、升华与凝华
6、崀山被有关专家誉为“丹霞之魂,国家瑰宝”、“中国最美的七大丹霞之一”,其中八角寨景区常年云雾缭绕,这些云雾的形成是由于空气中的水蒸气遇冷发生了( )
A.液化
B.熔化
C.凝华
D.汽化
7、唐诗是我国优秀的文学遗产之一,下列诗句中所包含的物态变化分析正确的是( )
A.“露从今夜白,月是故乡明”,露的形成是汽化现象
B.“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明”,蜡烛“流泪”是液化现象
C.“鸡声茅店月,人迹板桥霜”,霜的形成是凝华现象
D.“晚来天欲雪,能饮一杯无”,雪的形成是升华现象
8、如图所示,自然界中的雪、雾、露、霜等现象,都是水这种物质发生物态变化形成的。对这些现象的描述,正确的是( )
A.雪的形成是凝华现象,需要吸热
B.雾的形成是汽化现象,需要吸热
C.露的形成是液化现象,需要放热
D.霜的形成是凝固现象,需要放热
9、如图所示的几种物态变化中,属于凝华现象的是( )
A.烘干湿手
B.哈出白气
C.霜打枝头
D.湖面结冰
10、下列自然现象中,要吸收热量的是( )
A.寒冬屋瓦上霜的形成
B.初夏广场上雾的形成
C.深秋草木上露的出现
D.早春河面上冰的消融
11、诗句“一朝秋暮露成霜”中的“露成霜”蕴含的物态变化是( )
A.凝固
B.熔化
C.液化
D.升华
12、下列对应的物态变化中,属于熔化的是( )
A.冬天河水结冰 B.铁丝网上的霜
C.冰袋给病人降温 D.冒出的“白气”
13、 一天,小明和父母一起驾车从西昌到成都,途中看到了如图所示的“雾淞”景现和“禁鸣”标识。其中“雾凇”是物态变化中的______现象形成的;为了做好疫情防控工作,学校工作人员每天喷洒消毒液,并对进入校园的人员测量体温。喷洒到地面的消毒液不久之后消失,这是因为消毒液发生了______(