3.1.2金属的化学性质(第二课时) 导学案-2021-2022学年高一化学人教版必修1

2022-01-07
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特供

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 第一节 金属的化学性质
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 四川省
地区(市) 凉山彝族自治州
地区(区县) 宁南县
文件格式 DOCX
文件大小 176 KB
发布时间 2022-01-07
更新时间 2022-01-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-01-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32086882.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三章第一节 金属的化学性质导学提纲(2) 学习目标: 1、 学生通过典型例题练习及学法指导,能够熟练应用n和M、Vm、Cn之间的关系进行相关计算。 2、掌握物质的量运用于化学方程式的计算 重点:物质的量在化学方程式计算中的运用 难点:物质的量在化学方程式计算中的运用 导学流程: 一、了解感知 该部分涉及物质的量在化学方程式计算中的应用的原理及步骤 1、 阅读课本52页第一二段,完成下列内容 勾画并理解“各物质的化学计量数之比等于各物质的物质的量之比” 2、 阅读课本52页的实例,完成下列内容 (1) 写出物质的量(n)、摩尔质量(M)、气体摩尔体积(Vm)、物质的量浓度(Cn)之间的关系 、 【例题】把6.5g锌放入足量盐酸中,计算参加反应的盐酸的物质的量(仿写例题第二问) (1) 算:计算已知物质的物质的量:n(Zn)= (2) 写:写出反应的化学方程式: (3) 标:根据化学剂量数标出已知和所求物质的关系: (4) 列:列出比例式: (5) 解:根据比例式得出结果: (6) 答: 2、 深入学习 学法指导:以物质的量为核心,根据“了解感知”中的步骤,完成下列练习 【反馈练习】在500ml NaOH 溶液中加入10.8g铝粉,恰好完全反应,求: (1) 铝的物质的量; (2)溶液中氢氧化钠的物质的量浓度 (3) 收集到标况下的气体的体积。 三、迁移运用 1、1.15克金属钠跟水反应后,得到100ml溶液,试计算: (1) 生成的气体在标准状况下的体积。 (2) 反应后所得溶液的物质的量浓度。 2、实验室欲制备一定量的氯气,现有26.1g MnO2和12mol·L-1的浓盐酸50mL,试计算: (1) 理论上可制得标况下的氯气多少升? (2) 该反应转移的电子数目为?(MMnO2=87g·mol-1) $

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3.1.2金属的化学性质(第二课时) 导学案-2021-2022学年高一化学人教版必修1
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