内容正文:
2.3 伴性遗传-2
新教材•人教版•必修二
【教学过程】
Teaching Process
1.概念图
3.教学总结、综合
2.课堂教
学内容
4.课堂练习巩固
典型习题
规律总结
摩尔根的实验证据
遗传定律现代解释
萨顿的假说
一.判断基因位于细胞核还是位于细胞质
1.实验方法:
2.结果与结论:
(1)若正、反交结果相同,则该基因位于细胞核中。
正交: ♀aa × ♂AA → Aa
反交: ♀AA × ♂aa → Aa
(2)若正、反交结果不同,且子代性状始终与母方相同,则基因位于细胞质中。
正交:♀H × ♂L→H 反交:♀L × ♂H→L
进行正交和反交实验。
细胞质基因控制的性状有什么遗传特点?
例1.果蝇在对CO2的耐受性方面有两个品系:敏感型(甲)和耐受型(乙),现有以下两个实验。
实验一:让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交,后代全为敏感型。
实验二:将甲品系雌蝇的卵细胞去核后,移入来自乙品系雌蝇的体细胞核,由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交,后代仍全为敏感型。
(1)设计实验二是为了验证 。
果蝇控制对CO2的耐受性的基因位于细胞质中
一.判断基因位于细胞核还是位于细胞质
例1.敏感型(甲)和耐受型(乙)实验一:让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交,后代全为敏感型。
实验二:将甲品系雌蝇的卵细胞去核后,移入来自乙品系雌蝇的体细胞核,由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交,后代仍全为敏感型。
(2)目前,由实验一的实验结果无法得到与实验二相同的实验结论,原因是 。
有性生殖中,细胞质中遗传物质只能由母本传递给子代,但细胞核中遗传物质可通过母本和父本遗传给后代,欲证明某性状属于细胞质遗传,需要进行正交和反交实验,观察子一代的表现型,实验一只进行了正交实验,缺少反交实验
一.判断基因位于细胞核还是位于细胞质
位置
不同表
现型个体 常染
色体 X染色体的非同源区段 Y染色体的非同源区段 X、Y染色体的
同源区段
显性个体基因型(雌)
显性个体基因型(雄)
隐性个体基因型(雌)
隐性个体基因型(雄)
基因型
对于XY型生物来说,根据控制一对相对性状的一对等位基因(A、a)所在位置完成下表:
AA、Aa
XAXA、XAXa
XAXA、XAXa
XAY
XAYA、XAYa 、XaYA
aa
XaXa
XaXa
XaY
XaYa
一.判断基因位于细胞核还是位于细胞质
位于细胞核中的基因在染色体上的位置又有哪些可能性呢?现在让我们一起来完成这个表格。那基因在染色体上的位置,我们又该如何设计实验区分呢?
例2.(2021湖南长沙调研)某昆虫种群中有绿眼和白眼两种类型,性别比例为1∶1。现保留种群中的绿眼个体并让其自由交配,统计发现,子代出现了绿眼和白眼两种类型,比例为63∶1。已知不同基因组成的配子具有相同的生活力和受精机会,且各种受精卵都能发育成新个体,以下说法中不正确的是( )
A. 若眼色受一对常染色体上的等位基因控制,则亲代纯、杂合个体的比例为3∶1
B. 若眼色受一对等位基因控制,当子代中白眼个体全为雄性时,则相应基因可能只位于X染色体上
C. 若眼色受一对位于X染色体上的等位基因控制,则绿眼雌性亲本中杂合体所占比例为1/16
D. 若亲本中雌、雄绿眼个体的基因型都相同,相关基因独立遗传且完全显性,则眼色由4对等位基因控制
D
一.判断基因位于细胞核还是位于细胞质
1.方法:正交和反交
二.判断基因位于常染色体(XY同源区段)还是仅位于X染色体
常染色体:
正交: P: ♀aa ×♂AA
↓
F1: Aa
(雌雄:显)
反交: P: ♀AA×♂aa
↓
F1: Aa
(雌雄:显)
X、Y同源区段:
P: XAXA × XaYa
↓
F1: XAXa XAYa
(雌 雄:显)
P: XaXa × XAYA
↓
F1: XAXa XaYA
(雌 雄:显)
X非同源区段:
P: XAXA × XaY
↓
F1: XAXa XAY
(雌