内容正文:
2.2 基因在染色体上
【教学重点】
1、萨顿的假说
2、基因位于染色体上的实验证据
3、孟德尔遗传规律的现代解释
【教学难点】
1、萨顿的假说
2、基因位于染色体上的实验证据
3、孟德尔遗传规律的现代解释
【知识梳理】
1.摩尔根运用“假说—演绎法”,通过果蝇杂交实验证明了萨顿假说。
2.果蝇正常体细胞中含有3对常染色体和1对性染色体。
3.基因位于染色体上,一条染色体上有许多个基因,基因在染色体上呈线性排列。
4.等位基因是指位于同源染色体的同一位置上,控制着相对性状的基因;非等位基因在体细胞内有两种存在方式,一是非同源染色体上的非等位基因,二是同源染色体上的非等位基因。
5.基因的分离定律和自由组合定律的实质分别是:在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代;在减数分裂过程中同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
1.下图表示孟德尔一对相对性状的杂交实验(图中染色体上的横线表示基因的位置),图示不能说明( )
A.染色体是基因的主要载体
B.基因是由染色体携带着从亲代传递给子代
C.基因在杂交过程中保持完整性和独立性
D.减数分裂过程中,等位基因会随着染色体的分开而分离
2.下列有关基因和染色体的叙述,错误的是( )
①染色体是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性排列
②摩尔根利用果蝇进行杂交实验,运用“假说—演绎”法确定了基因在染色体上
③同源染色体的相同位置上一定是等位基因
④一条染色体上有许多基因,染色体就是由基因组成的
⑤萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”
A.①②③⑤ B.②③④ C.③④ D.①②⑤
3.摩尔根用一只白眼突变体的雄性果蝇进行一系列杂交实验后,证明了基因位于染色体上。其杂交实验过程中,最快获得白眼雌果蝇的途径是( )
A.亲本白眼雄果蝇×亲本雌果蝇
B.亲本白眼雄果蝇×F1雌果蝇
C.F2白眼雄果蝇×F1雌果蝇
D.F2白眼雄果蝇×F2雌果蝇
4.若红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配,F1全是红眼;F1的雌雄个体相交所得的F2中有红眼雌果蝇121只,红眼雄果蝇60只,白眼雌果蝇0只,白眼雄果蝇59只。则关于上述杂交实验,下列叙述不正确的是( )
A.亲代的雌果蝇一定是纯合子
B.F1雄果蝇体细胞中没有白眼基因r
C.这对眼色基因只位于X染色体上
D.这对眼色基因的遗传不遵循孟德尔遗传规律
5.如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,下列相关说法错误的是( )
A.果蝇细胞内基因数目要远远多于染色体数目
B.基因在染色体上呈线性排列
C.黄身基因与白眼基因的遗传不遵循自由组合定律
D.细胞内的基因都在染色体上
6.下列关于基因在染色体上的说法,正确的是( )
A.萨顿证明了基因在染色体上
B.萨顿通过果蝇的白眼和红眼这一相对性状的杂交实验,提出基因在染色体上的假说
C.摩尔根利用假说—演绎法,通过实验提出基因在染色体上的假说
D.摩尔根等绘出了果蝇各种基因在染色体上的相对位置图
7.下列关于孟德尔遗传规律的现代解释的叙述,错误的是( )
A.非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的
B.同源染色体上的等位基因具有一定的独立性
C.同源染色体上的等位基因分离,非等位基因自由组合
D.基因分离定律与自由组合定律的细胞学基础相同,且都发生在减数分裂过程中
8.红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,F1雌雄果蝇都表现为红眼,这些雌雄果蝇交配产生F2,F2中红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是( )
A.红眼对白眼是显性
B.眼色遗传符合基因分离定律
C.眼色和性别表现自由组合
D.红眼和白眼基因位于X染色体上
9.用纯系的黄果蝇和灰果蝇杂交得到下列结果,下列选项中正确的是( )
亲本
子代
灰果蝇(♀)×黄果蝇(♂)
全是灰色
黄果蝇(♀)×灰果蝇(♂)
所有雄果蝇为黄色,所有雌果蝇为灰色
A.灰色基因是X染色体上的隐性基因
B.黄色基因是X染色体上的显性基因
C.灰色基因是X染色体上的显性基因
D.黄色基因是常染色体上的隐性基因
10.果蝇的眼色由一对等位基因(A、a)控制,在纯种暗红眼(♀)和纯种朱红眼(♂)的正交实验中,F1只有暗红眼;在纯种暗红眼(♂)和纯种朱红眼(♀)的反交实验中,F1雌性全为暗红眼,雄性全为朱红眼。则下列说法错误的是( )
A.这对基因位于X染色体上,显性性状为暗红眼
B.通过正交、反交实验可以确定控制果蝇眼色的基因是在性染色体上还是在常染色体上
C.正、反交的子代中,雌性果蝇的基因型都是XAXa
D.反交实验中,F1雌雄个体交配,子代雄性果蝇中暗红眼和朱红眼的比例为3∶1
11.以抗