套路13：顾展抒怀演讲式（阐释类·申述型）-中学生议论文基本套路指要

套路13：顾展抒怀演讲式（阐释类·申述型） 【套路特点】 回顾展望 抒议并重 本式要求，开篇、结尾讲究演讲的格式；正文先述演讲的基本内容，点出中心论点；然后回顾经历证明论点；再简短有力地展望未来，用客气的语气作结。 ◎套路模式 格——前有称谓，后有结束语。 述——叙说出演讲的基本内容。 立——立起演讲的中心。 顾——择要回顾往事，用以证明中心论点。 展——展望未来，给人信心。 述一一结束语方式多样，择宜而用。 ◎套路口诀 立为骨，顾为肉，充满激情血气足。 展未来，显文神，格同手足不能无。 【例文评析】 初中最后一次班会上的发言稿 亲爱的老师、同学们： 我又一次站在讲台上发言了。今天我要勇敢地抬起眼睛，向我朝夕相处了三年给了我数不尽帮助的老师、同学们大声地说:“我感谢你们，从心底里感谢。”(述) 真的，我在初中写过的哪一篇成功的作文，不是你们启发我、帮助我的?哪一篇不是在你们的影响下写成的呢?(立) 记得二年前我写了一篇小作文《自我介绍》。这篇作文在《作文通讯》上发表以后，收到全国名地三、四百封小读者来信。他们在信中都说:“你在作文中不是写过‘我除了爱看书，还爱交朋友，你愿意做我的朋友吗”，“我愿意”。我真想告诉那些小读者，我的同学们也愿意呢!你们没忘记吧，当李老师在班上给大家读《自我介绍》，读到我的这一句时，你们都笑着对我大声说:“愿意，愿意!”那时我的心里热乎乎的，觉得作文给我和同学们带来了多大的快乐啊，一定要多写出好的作文来，才配当这热情，友爱的集体沟真正的一员。(“顾”一) 后来，我的《儿时的趣事》获得了作文比赛一等奖。你们看过我的作文，总是能把其中的一两句挂在嘴边，这最让我感动了。 你们一定知道我又要提到《泪花，晶莹的泪花》了。是的，我怎么能不说到它呢?这篇作文就是你们给我的，如果说它是成功的，那是因为你们助人为乐、热情友爱的精神和品质感动读者。我写《泪花，晶莹的泪花》，就是为了表达我心中对你们的热爱和感激啊!那天，我也是站在这讲台上，给大家读那封山东孤儿的来信，希望大家为她捐学费。全班同学的反应多么强烈:所有的人都严肃地关切着那个小姑娘;还有的人，把零用钱全掏了出来。许多人在日记上记下了这件事，发誓要奋斗，让祖国富强。你们说，我怎么能够不写，怎么能够不告诉所有的人:爱，是多么深，多么广“用心中的烈焰去温暖感到寒冷的人!”《泪花，晶莹的泪花》中的这句话，是从