Unit 2 Integrated skills 教案-2021-2022学年高中英语牛津译林版（2020）选择性必修第二册

Unit 2 Sports culture Integrated skills: Sharing your understanding of sportsmanship · 内容分析： 本板块围绕单元话题“体育精神”，以一系列听、读、说、写等综合技能训练活动引导学生领会体育精神的内涵。教学活动首先引导学生在听力材料中获取英格兰足球运动员博比·查尔顿爵士的有关信息并完成活动；接着让学生在一篇探讨公平竞争的文章中深入感知什么是体育精神；然后让学生在听、读的基础上自由讨论对于体育精神的理解；最后要求学生撰写一篇探讨体育精神的议论文。本板块的学习重点是让学生通过具体人物的事迹，充分感知体育精神带给人的积极影响，并能将自己的观点以议论文的形式进行分享。 · 教学目标： By the end of this section, students will be able to: 1. have a basic understanding of Sir Bobby Charlton’s career, achievements and qualities; 2. discover the meaning of fair play; 3. know how to provide clarification in conversation; 4. write an essay about sportsmanship. · 教学重难点： 1. knowing what is true sportsmanship; 2. writing the article · 教学过程： Step 1 Lead-in Ask students the question: What is your understanding of “Sportsmanship”? Possible answer: (略） 【设计意图：快速引入单元话题。】 Step 2 Listening A1 Listen to the introduction and decide whether the following statements are true (T) or false (F). Circle the incorrect information in the false st