第十一章 电流和电路 模拟检测卷 2022年中考物理一轮复习（鲁科版五四学制）

第十一章 电流和电路 模拟检测卷 一、单选题 1．通常情况下，下列物品中属于绝缘体的是（　　） A．木质铅笔里的碳芯 B．导线中的铜丝 C．钢丝钳把手上的塑料套 D．蓄电池内的硫酸溶液 2．疫情期间，学校门口设立了红外人脸识别测温系统。若人脸识别通过，则闭合开关S1；若红外测温数值在正常范围内，则闭合开关S2。只有当人脸识别通过、体温正常时，电动机才能启动，闸门打开。如图电路设计中符合要求的是（　　） A． B． C． D． 3．实验发现，将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一根塑料棒时两者相互排斥，则塑料棒（　　） A．带负电 B．带正电 C．不带电 D．可能带正电，可能带负电 4．如图，将甲、乙两个带电小球放在光滑的绝缘水平面上，其中甲球带正电荷、乙球带负电荷，为了使这两个小球在原来的位置静止，沿着甲、乙两球的球心连线方向，在某一位置放上一个带电小球丙，可以恰好使得三球均保持静止。则丙球可能（　　） A．带正电，放在甲的左侧 B．带负电，放在甲与乙之间 C．带正电，放在乙的右侧 D．带负电，放在乙的右侧 5．如图所示为小明连接的电路，他检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是他用一根导线分别连接到ab、bc、cd和ac两点，灯、均不发光，再用导线连接到bd两点时，灯发光，不发光，由此判定电路的故障是（　　） A．灯与开关S均短路 B．灯与开关S均断路 C．灯与开关S均短路 D．灯与开关S均断路 6．用绝缘细绳分别悬挂着两个都带负电的相同轻质小球，其中乙球带的电量比甲球多。当乙球缓慢靠近甲球时，会出现的情形是（　　） A．B．C．D． 7．小明按图（a）所示的电路进行实验，当闭合开关，用电器正常工作时，电流表A1和A2的指针位置完全一样，如图（b）所示，则通过L1的电流为（　　） A．0.32A B．1.6A C．1.92A D．1.28A 8．如图所示下列选项中，与电路图对应的实物连接图是（　　） A． B． C． D． 9．如图为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱情况，束缚能力越弱越容易失去电子。现用丝绸摩擦橡胶棒，然后将该橡胶棒靠近轻质小球，发现它们相互排斥。下列说法中正确的是（　　） A．小球一定带负电 B．小球可能带负电也可能不带电 C．丝绸和橡胶棒摩擦过程中，橡胶棒会失去电子 D．丝绸和橡胶棒摩擦后，它们带的是同种电荷 10．在探究“串联电路的电流规律”时，电路如图所示，闭合开关，用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA、IB、IC，关于它们的大小关系，正确的是（　　） A．IA=IB+IC B．IA=IB=IC C．IA>IB>IC D．IA<IB<IC 11．如图所示电路，闭合开关时，发现灯泡、均不亮，电流表指针没有偏转。某同学用一根导线去查找电路故障：闭合开关，然后将导线并联在两端，发现亮、电流表指针发生偏转。由此可知电路故障可能是（　　） A．断路 B．短路 C．断路 D．电流表断路 12．小华参观了科技馆后，一组静电实验给他留下了深刻的印象。回来后他把实验情景绘成一幅平面示意图，图中A为放在绝缘支架上的带正电球体，B为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球。先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1、P2、P3处，发现的情况如图。同学们针对这一现象，经过讨论提出了如下四个科学问题，你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是（　　） A．球B偏离竖直方向角度的大小与它受力大小有什么关系？ B．球A、B间作用力的大小与它们的距离有什么关系？ C．电荷间作用力的大小与电荷间的距离有什么关系？ D．电荷间作用力的大小与哪些因素有关？ 二、填空题 13．用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球后，验电器的金属箔带___________电；用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻质小球，小球被排斥，则小球带___________电。 14．冬季空气非常干燥，汽车在长途行驶过程中，车身与空气摩擦带上电荷，汽车上会吸附很多灰尘，是因为带电体具有___________的性质，为了避免人触摸车门时因放电带来的不适感，通常会在车尾安装一个用特殊材料制成的“橡胶条”（如图所示），该“橡胶条”是___________体。 15．如图甲电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中a电流表测量的是通______的电流，通过灯泡L2的电流为______。 16．如图所示的电路图中，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该闭合开关______，若要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该闭合开关______。 17．如图，L1、L2是两只规格不同的灯泡，当闭合开关S时，若发现电流表A1和A2的示数不相等，分析其原因，则可能是______。 三、简答题 18．人类在认识电荷的种类时通过大量的实验研究发现∶同种电荷之间的相互作用与异种电荷之间的相互作