内容正文:
体现、说明类选择题解题技巧
2022届高考二轮复习系列题型
2021年1月
高中政治体现、说明类选择题概况
1、特点:
说明类选择题指的是对材料的含义进行理解和认识一类选择题,它的明显特征是题目中所提供的材料蕴含了经济、政治、文化、哲学道理。在说明类选择题所提供的材料后面的引导语中,常有“表明了”“反映了”“意味着”“说明了”“体现了”“蕴含了”等词语。
说明类选择题提供材料、提出问题,其正确答案隐藏在选项中,考生需要在充分理解材料和选项的基础上去选择。这类选择题的选项一般是对所引用的材料表明的含义的判断和解释,要求考生对选项中的解释是否与材料提供的有效信息一致作出判断。可有效考查学生提取有效信息,进行科学合理的判断、推理、归纳的能力和综合认识及评价现实问题的能力。
高中政治体现、说明类选择题常规方法
2、题型解法:
第一,要认真分析材料,全面、准确地挖掘题干中蕴含的各种信息,特别是要注意把握题干的主旨和中心思想若对材料提供的信息把握不准就无法选择其体现的相关道理。
第二,要注意设问的指向,明确设问指向的是整个材料还是材料中的某个部分。
第三,要把题干、设问要求和题肢结合起来,找出题肢中与题干、设问一致的内容对选项的取舍要坚持整体性根本性、最佳性、对应性原则。
高中政治体现、说明类选择题常规方法
3、题型解法:
最常用的方法是“首尾判断法”或“尾项判断法”,即找出事件、现象关联中的第一位或最后一位。对于较复杂的传导类选择题无法用“首位判断法”或“尾项判断法”直接选出正确答案时,通常采用“首尾两端结合判断法”进行解答。第一步先看“首”,运用排除法缩小范围。第二部看“尾”,即对剩余项的“尾”进行比较分析,判断哪个尾项正确。无论传导类选择题的内容和形式怎样变化,在掌握基础知识的前提下,充分运用解题技巧,注意备选内容之间的逻辑关系,就能化繁为简、变难为易。
首先,通过审题肢,分析不同题肢(因素)之间引起和被引起的关系,从而确定合理(或正确)的传导顺序,要注意前后环节不能冲突。其次,在步骤上做到一抓二排三验证。一抓,即抓主旨,也就是中心思想,用一句话概括出来;二排,即排查误项,缩小范围,选取最直接、最有指向性的选项;三验证,将目标选项与材料用导语联结起来检查,验证其正确性。
高中政治体现、说明类选择题常规方法
4、做题原则:
(1)整体性原则。能从整