内容正文:
部编版二年级语文上册寒假阅读训练周周练
第二周
一、【语文要素】非连续性文本阅读
1. 认真阅读下边书的封面完成练习。
(1)选择正确答案的序号写在括号里。
这本书的书名是:( )
A.《一只》 B.《想飞的猫》 C.《一只想飞的猫》
(2)判断下列说法,正确的打“√”
①这本书的作者是陈伯吹。( )
②这本书有标注拼音。( )
③这本书是“名著阅读课程化丛书”中的一本。( )
2 这本书是由人民教育出版社出版的。( )
二、【语文要素】课内片段阅读
2. 阅读课文片段,完成练习。
朱德的扁担(节选)
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。
(1)选一选,连一连。
挑着 穿着 戴着
草鞋 斗笠 粮食
(2)用“ ”画出战士们为什么要藏朱德的扁担。
(3)朱德扁担上的五个字是:____________。
(4)大家“越发敬爱朱德同志”的原因是( )
A.朱德同志是红军领导人。
B.朱德同志白天和同志们一块儿挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。C.朱德同志以身作则、与大家同甘共苦的精神激励了大家。
3. 阅读古诗,完成练习。
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川,阴山下,
天似穹庐,笼盖四野。
________________,________________,________________。
(1)补充诗歌。
(2)这是一首描绘________的诗歌。( )
A.山川 B.草原
(3)“天似穹庐,笼盖四野”是怎样的景象?( )
A.天好像锅底一样,田野到处都是绿色。
B.天空像圆顶的帐篷,笼罩着大地。
(4)请根据诗歌的大意,把下面的句子补充完整。
_______蓝蓝的,________一眼望不到边,________吹过原,牧草________,露出了成群的________。
三、【语文要素】课外精品阅读
4. 阅读短文,完成练习。
地球清洁工
这一天,地球公公在一棵榆林上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天功夫,就来了许多报名的。
海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面漂(piāo)着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。
河里的卿(jì)鱼从水里伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫的干干净净。 穿着一身黑的鸟鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆(yíng qū)呀、地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就干净多了。”
蚯蚓(qiū yǐn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。
地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”
(1)文中说到的地球清洁工有________。
(2)为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。
(3)你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。
干干净净 ________ ________
(4)你还知道谁是地球清洁工吗?
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5. 课外阅读
西瓜出汗
小猴来做客,小猪把西瓜从冰箱里抱出来。
不一会儿,西瓜皮上冒出一颗颗小水珠。
小猪转(zhuǎn zhuàn)______身拿来一把扇(shàn shān)______子,对着西瓜一边扇(shàn shān)______一边说:“冰箱坏了,西瓜冒汗了。”
小猴围着西瓜转(zhuǎn zhuàn)______了一圈,想了想,说:“冰箱没有坏。”冰西瓜遇到热空气,使热空气中的水蒸气遏冷,结成了小水珠。小猪听了高兴地说:“原来西瓜出汗的秘密在这里!”
(1)这篇短文一共有________个自然段。
(2)给文中加点的字选择正确的读音”。
(3)写出下面词语的反义词。
小-________ 出-________ 来-________
没-________ 热-________ 坏-________
(4)西瓜出汗的秘密在哪儿?从文章中找到句子。 _________