部编版二年级语文上册寒假阅读周周练-第一周2（含答案）

部编版二年级语文上册寒假阅读训练周周练 第一周 一、【语文要素】非连续性文本阅读 1． 我们在日常生活中会制造很多垃圾。垃圾胡乱堆放会造成严重的污染，而将垃圾分类则会给我们带来很多好处。仔细观察下表，完成练习。 根据表格内容，判断对错，对的画“√”，错的画“×”。 （1）金属、布料属于可回收垃圾。（ ） （2）将可回收垃圾分类的好处是可以生产有机肥料。（ ） （3）厨余垃圾的处理方法是经生物技术就地处理堆肥。（ ） 二、【语文要素】课内片段阅读 2． 阅读课文《小蝌蚪找妈妈》，回答问题。 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游。小蝌蚪连忙追上去叫：“妈妈，妈妈!”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧!” （1）找出表示小蝌蚪动作的词。______________________________________________________________ （2）找出写小蝌蚪妈妈样子的词语。 ______________________________________________________________ （3）小蝌蚪把谁当作了妈妈。 ______________________________________________________________ 3． 阅读。 看地图的乐趣   看地图的乐趣真多！   打开地图，能看到一个五彩的天地：蓝的是大海，绿的是平原，黄的是高山。   打开地图，能找到世界上所有的国家。每个国家的形状、大小还不一样呢：意大利像一只高跟鞋，索马里像数字7，我们的祖国像报晓的大公鸡。在祖国的地图上，我找到了首都北京、宝岛台湾，找到了黄河、长江，找到了举世闻名的万里长城。根据短文回答问题 （1）短文共有________自然段。 （2）在地图上每个国家的形状、大小还________。 （3）打开地图，能看到一个五彩的天地：蓝的是________，绿的是________，黄的是________。 （4）在我国的地图上能找到首都________，宝岛________，举世闻名的________。 （5）连一连。 意大利      报晓的大公鸡 索马里      一只高跟鞋 我们的祖国    数字7 三、【语文要素】课外精品阅读 4． 阅读短文，回答问题。 小猪学本领   小猪看到小鸭在水里游泳，游来游去很快活!小猪就让小鸭教他游泳，但刚一下水．小猪就大叫起来：“这水太凉了，我还是学点儿别的吧。”说着头也不回地走了。   小猪看到小猫在爬树，爬上爬下真神气!小猪就让小猫教他爬树，可是，他怎么也爬不上去，还累得满头大汗。“这树太高了，我还是学点儿别的吧。”说完，小猪转头朝家走去。   快到家时，小猪看见了小狗在草地上跑步。他看到小狗跑得很快觉得很羡慕（xiàn mù），就跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘粗气，还摔了一跤。“跑步太累了，我不学了。”说完，他回家睡觉去了。   后来，运动会上，小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩，获得了奖品。只有小猪什么也没得到，他觉得后悔极了。 （1）根据短文内容填空。 小猪向________学游泳，向________学爬树，向________学跑步。小猪不愿接着学本领的原因分别是河水太________了，大树太________了，跑步太________了。 （2）结合短文理解词语的意思。 快活：___________________________ 羡慕：___________________________ （3）根据短文内容判断对错。 ①小猪什么也没学会，是因为他不喜欢学习。（ ） ②小猪什么也没学会，是因为他怕困难。（ ） ③小猪什么也没学会，是因为他学的内容太多了。（ ） （4）想一想，小猪还会跟谁学什么本领，请你接着往下写一写。 小猪看到________在________，________ 5． 阅读测试 小动物过冬 秋风刮起来了，天气渐渐凉了。 一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起，商量过冬的事。 小燕子说:“冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。” 小燕子接着问青蛙:“青蛙哥哥□你不是也吃虫子吗□可你不会飞，怎么到南方去呢？” 青蛙说:“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天钻到洞里去，好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子吃。” 小燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹，冬天到处都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？” 小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，够吃上一个