部编版二年级语文上册寒假阅读周周练-第四周4（含答案）

部编版二年级语文上册寒假阅读训练周周练 第四周 一、【语文要素】非连续性文本阅读 1． 综合实践。 （1）这是一本书的目录，本书共有__________个故事。 （2）看目录，第20页是什么故事的内容？ _______________________ （3）如果要看《六只天鹅》应翻到第________页，要看《桌子、驴子和棍子》应翻到第_______页。二、【语文要素】课内片段阅读 2． 阅读测试 小动物过冬 秋风刮起来了，天气渐渐凉了。 一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起，商量过冬的事。 小燕子说:“冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。” 小燕子接着问青蛙:“青蛙哥哥□你不是也吃虫子吗□可你不会飞，怎么到南方去呢？” 青蛙说:“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天钻到洞里去，好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子吃。” 小燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹，冬天到处都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？” 小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，够吃上一个冬天了。”它们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。 （1）这篇文章有      个自然段，第五自然段有      句话。 （2）请给文章第4自然段的□内加上合适的标点符号。 （3）读短文填空。     到了，    、    和    聚到一起商量过冬的事。 （4）我知道小动物是怎么过冬的，根据文章内容连线。 小蜜蜂    飞到温暖的南方过冬 小燕子    吃得饱饱的，冬眠过冬 青蛙    把食物储存起来过冬 （5）用横线画出青蛙说的话，我知道青蛙过冬的方式叫    ，像它这样过冬的小动物还有   (填序号)。 ①蛇 ②蚂蚁 ③寒号鸟 3． 阅读短文并完成填空。   狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士把他们的血抽了出来，放在一支支玻璃管里。   狗医生来看化验结果，可玻璃管上一个名字也没有。原来猴护士忘记写了，她急得哭起来。   狗医生说：“别着急，青绿色的是蜘蛛的血，浅蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，红色的是蚯蚓的血。”猴护士听了，细心地在玻璃管上做了标记。狗医生说：“验血时，如果粗心大意，就会造成生命危险的。”猴护士说：“今后，我一定认真，不再马虎了。” （1）这篇小短文的题目可以是________。 （2）这篇小短文共有________个自然段，写的是________和________的事。 （3）你知道吗？蜘蛛的血是________色的，蜗牛的血是________色的，小虾的血是________色的，蚯蚓的血是________色的。 （4）写出下面词语的反义词。 忘记——________  危险——________  出来——________  细心——________ （5）读了这个故事，你想对猴护士说些什么？ ____________________________________________________________ 三、【语文要素】课外精品阅读 4． 阅读下文，回答问题。     金色小鲤鱼想试一试，他对伙伴们说：“我先跳过去，你们一个一个跟着来。”说着，他飞快地向前游去，快游到龙门的时候,他真的蹦了起来。这回倒蹦得挺高，可是离龙门还差好远呢。金色小鲤鱼又试了几次，都失败了。后来，金色小鲤鱼又一次跳起来的时候，被一个浪头拍了一下，弹得很高，他灵机一动想出了一个办法。他指挥着一条小鲤鱼冲过去，跳到半空中，又落下来，另一条小鲤鱼跳上去，把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高，真的弹到龙门那边去了。这样一条顶一条地跳着，最后，金色小鲤鱼自己也被浪头弹过去了。 （1）照样子，在文中找出三个表示动作的字词写下来。 蹦、________、________、________ （2）这段话写的是什么内容？（    ） A.小鲤鱼找到了真正的龙门。 B.小鲤鱼跳过了龙门。（3）文中的“一个办法”指的是什么？请把相关的句子画上横线。 （4）读了这段话，你有什么感受可以和同学分享？请写下来。 ___________________________________________________________ 5． 阅读短文，完成练习。 三只白鹤    一天中午，三只白鹤在河里捉了许多鱼。他们吃得饱饱的，把剩下的一条大鱼埋在地里，留着明天吃。    第一只白鹤抬头看了看太阳，记住大鱼埋在太阳底下。第二只白鹤抬头看了看天空，记住大鱼埋在白云下面。第三只白鹤看了看河边的大柳树，记住大鱼埋在柳树旁边。