第四章 第二节 全球气候变化对人类活动的影响（课件）-2021-2022学年高中地理必修1【导与练】高中同步全程学习（中图版）

化学 地理 第二节　全球气候变化对人类活动的影响 地理 教材预习 教材图解 课堂探究 当堂达标 化学 地理 教材预习 基础整合 理清主干 情境导学 中国近代地理学和气象学的奠基者竺可桢先生发表的《中国近五千年来气候变迁的初步研究》中指出,在中国考古时期(约公元前3000～前1100年),在河南安阳殷墟考古发现的动物化石除了水麞与竹鼠外,还有獏、水牛等;甲骨文还记载有一位商王在狩猎中得一象。现在这些动物只存于亚热带或者热带。当时安阳人种稻时间相当于现今阳历的三月(现在则要到四月中旬)。 化学 地理 尝试探究:根据材料推测河南考古时期的环境。河南现在气候与考古时期气候相比有何变化。 答案:河南考古时期气候温暖,降水丰富,植被茂密,水源充足。 与考古时期相比,河南现在的年均温降低和年降水量减少。 化学 地理 学习目标 1.了解全球气候变化的不同时间尺度划分和近代气候变化的特点。 2.了解科学家研究古代气候的方法。 3.结合材料,学会分析全球气候变化对人类活动的影响,并能提出解决问题的措施。 4.结合天气保温效应原理,掌握全球气候变暖的原因。 化学 地理 一、全球气候变化 1.特点: 相互交替。 自主梳理 冷暖干湿 2.阶段划分 温暖期 冰期 1万 温暖时期 寒冷时期 一二 波动上升 化学 地理 [思维启迪1] (1)全球气候变化就是指全球变暖吗? 答案:不是。全球气候变化是全球长时间的气候改变,包括冷、暖、干、湿的交替变化。全球气候变暖仅是近一、二百年来气候变化特征,是全球气候变化的表现之一。 (2)在2016年元月份,受北方冷空气南下影响,全国大部分地区出现极端低温,历史罕见,这是否说明地球进入了寒冷的冰期? 答案:全球气候一直处于冷暖干湿相互交替的变化中,在温暖的间冰期内,也有相对寒冷的低温期。此时的低温属于温暖时期中的相对低温期,不能说地球开始进入冰期了。 化学 地理 二、全球气候变化对人类活动的影响 1.对古代人类活动和生态环境的影响 (1)直接影响着古代文明和经济的兴衰。 暖湿时期:古代文明和经济兴盛。 干冷时期:古代文明和经济衰退。 (2)影响生态环境:气候变迁引起动植物分布带的迁移。 2.对近代人类活动和社会发展的影响 (1)近代全球气候变化整体趋势: 。 变暖 化学 地理 (2)全球变暖对人类活动的影响 延长 增加 下降 降低 增加 增加 扩大 供暖 制冷 温室气 体 耐高温 耐干 旱 平衡 土地荒漠化 化学 地理 3.全球变暖的主要原因及治理措施 (1)原因:人类大规模使用化石能源,向大气排放了大量的 。 (2)治理措施:全人类 ,加强对 的保护。 温室气体 共同合作 大气环境 [思维启迪2] (1)全球气候变暖完全是人类活动造成的吗? 答案:全球气候变暖,既有自然原因,也有人类活动的影响。由于受太阳辐射的变化、下垫面条件的改变、大气环流的变化等自然原因的影响,气候一直处在冷暖交替的变化之中。近代以来,人类活动排放到大气中的CO2等温室气体浓度不断增高,温室效应越来越强,是导致现在全球变暖的主要原因。 (2)可采取哪些措施减少CO2排放? 答案:开发利用新能源,提高能源利用效率,增加森林植被覆盖率等。 化学 地理 1.全球气候变化的原因和特点 全球气候变化包括冷暖和干湿的变化,其原因包括多方面,其变化具有周期不一、冷暖交替的特点,具体如下: 要点导学 课堂探究 导学探究 突破重难 要点一　全球气候变化 (注:冰期全球气温降低、间冰期全球气温升高) 化学 地理 2.全球气候变暖的原因 气温升高是近百年来全球气候变化的显著特点,导致气温升高的主要原因是温室气体的大量排放,具体分析如下: 化学 地理 读“中国的气温变化(虚线)与挪威雪线高度变化(实线)比较图”,回答(1)～(2)题: 典例剖析 化学 地理 (1)公元1700年以后,中国气温变化趋势为(　　) A.逐年上升 B.逐年下降 C.波动下降 D.波动上升 (2)近300年来挪威雪线高度变化的主要原因是(　　) A.全球气候变暖 B.海平面上升 C.降水量增加 D.太阳辐射增强 [解题思路]第(1)题,根据图中的曲线判断,公元1700年以后,中国气温呈现波动上升的趋势。第(2)题,据图分析,近300年来挪威雪线高度上升,这主要受全球气候变暖影响。 [答案] (1)D　(2)A 化学 地理 要点导学 要点二　全球变暖 1.产生的影响 (1)对农业的主要影响 化学 地理 (2)对工业的影响 化学 地理 (3)对人体健康造成的影响 (4)对海平面和海岸带的影响 化学 地理 (5)对生