内容正文:
第10课 欧洲大陆的政体改革
历史
专著选读
1.法国共和政体确立的艰难
法国的王权专政是几个世纪下来不动摇的……顽固强大的君主势力并不甘心退出历史舞台。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
到1848年,法国仅有少数地区实现了工业化,总的来看它基本上是个农业国。……法国民众对拿破仑(皇帝)充满怀念和迷信。
——《世界通史(工业文明的兴盛)》
欧洲君主对法国发生的革命非常惊恐,准备同“法兰西瘟疫”决一死战,武力恢复法国王室统治。
——斯皮瓦格尔《西方文明简史》
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2.法国大革命对近代民族主义形成的促进作用
在专制王权下的法国,国王曾自视为民族的代表,路易十四声称“朕即国家”“朕即民族”。启蒙思想家主张人民主权,抨击君主专制,阐述了与之相适应的民族思想:一个民族可以没有国王而将国家治理得井井有条,相反,一个国王若无国民则不存在,更不必说治理国家了,甚至表示“专制之下无祖国”。在法国大革命中,人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言,而且相互之间是平等的,是全体法国人组成的法兰西民族。一般认为,法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志。
——李宏图《西欧近代民族主义思潮研究》
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3.德意志民族主义的特性
德意志民族主义特殊的国情造就其必须经过文化民族主义和政治民族主义两步才能最终实现统一:17~18世纪出现的文化民族主义实现了德意志文化上的统一,而拿破仑战争的爆发,促使了德意志的文化民族主义转变为政治民族主义,它促成了德意志民族反对异族统治和压迫的民族解放战争,之后形成了成熟的政治民族主义,并在其指导下德意志最终实现了统一……而这种民族主义使统一后的民族国家难以建立民主政治,结果带上了军国主义色彩,从而使民族国家具有强烈的对外扩张的特点。
——《近代欧洲民族主义的形成及其特点》
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4.德意志经济崛起与政治滞后的错位现象
德意志帝国尽管已经成为一个工业强国,越来越多的人参与到工业、科学与思想领域的成功之中,但德国仍然被一小部分传统精英所控制,其中包括土地贵族与军事领袖,而他们的首领正是皇帝本人。
——[英]彼得《德国天才》
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考查方向 角度 考情分析
法国共和制确立的背景
(1)依据材料“法国大革命大大超过了以往的历次革命,包括英国革命和美国革命”可知在启蒙思想的指导下,法国大革命更注重追求社会平等。[2019·全国Ⅱ卷,34]
(2)雨果在小说《九三年》中对国民公会的描述。这里的国民公会所体现的政治理念是人民主权。[2017·全国Ⅲ卷,33]
(3)法国1789年的一幅漫画:贵族、平民和教士三个等级合力制定新宪法。[2014·北京卷,21]
(1)考查重点:法国近代政体确立的曲折性,二战后法国政体的变化,德国近代政体确立的背景和特点。
(2)教材补充:法国共和之路艰难曲折的原因,法德两国近代政体的特点比较。
(3)新视角考查:启蒙运动对法国大革命和共和政体确立的影响,工业革命与法德两国近代政体确立与巩固的关系,二战后法国资产阶级代议制的发展演变。
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法国共和
政体的变化 1958年,戴高乐就任总统,修改宪法,规定总统拥有任命总理、解散议会等权力。这一政治体制的变化有利于政局稳定。[2016·全国Ⅲ卷,35]
德国君主立宪
制确立的背景 德国19世纪中期仍处于分裂状态,促成德国实现统一的人物是俾斯麦。[2016·海南卷,12]
德国君主立
宪制的特点 (1)1906年,一位在狱中受过军事队列训练的德国老鞋匠,打扮成一名少尉,到某镇财务所领钱的故事。反映出当时德国军国主义弥漫社会。[2017·海南卷,17]
(2)1871年德意志帝国宪法内容中最能体现资产阶级代议制特征的是帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。[2015·江苏卷,16]
(3)在1871年统一的德意志帝国宪法中达到保持普鲁士王朝政治统治优势之目的的措施是帝国皇帝有主宰议会之权。[2014·江苏卷,14]
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素养目标
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[主题立意] “法德各具特色的资产阶级代议制”。
[教学环节及目标]
(1)“一票共和”——法兰西共和政体的确立。通过教材及史料,了解法国共和制确立的艰难过程;通过教材学习,掌握法兰西第三共和国宪法的主要内容。并能结合史料探究,认识其共和政体的特点;通过史料探究,理解共和政体确立对法国历史发展所起的重大作用。(时空观念、史料实证、历史解释)
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(2)“以议会粉饰门面”——德意志君主立宪制的确立。通过教材学习,掌握1871年《德意志帝国宪法》的主要内容。并能结合史料探究,认识其政体的特点;通过史料探究,理解近代政体确立对德国历史发展所起的重大作用。(时空观念、历史解释)
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教材解读
随堂训练
课堂探究
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一、法国走向共和的曲折历程