专题六 古代希腊、罗马的政治文明 检测试题-2021-2022学年高中历史必修1【导与练】高中同步全程学习（人民版）

专题六 检测试题 (时间:45分钟　满分:100分) 编者选题表 知识点 题号 易 中 古代雅典的民主政治 1、2、3、4、5、6 7、8、9、10 罗马人的法律 11、12、13、 14、15、16 17、18、19 综合 20 21、22 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分) 1.在古希腊,每个公民从出生起,要按城邦的需要来抚养和教育。于城邦无用的残疾人没有生存的权利。传说中的斯巴达立法者莱库古就不允许父母按自己意愿养育后代。古希腊人的这种行为说明了(　　) A.城邦是公民的最高监护人 B.优胜劣汰的观念深入人心 C.城邦重视公民的个人权利 D.城邦担负养育公民的责任 解析:A　由材料可知每个公民要按城邦的需要来抚养和教育,父母不能按自己意愿养育后代,说明公民属于城邦,城邦是公民的最高监护人,故A项正确;材料仅体现公民要按城邦需要来抚养和教育,没有体现优胜劣汰观念,故B项错误;材料中于城邦无用的残疾人没有生存的权利,父母不能按自己意愿养育后代,说明城邦并不重视公民的个人权利,故C项错误;公民由父母按城邦需要来抚养和教育,承担养育公民责任的还是父母非城邦,故D项错误。 2.我们经常会说:请用数据说话。公元前399年,雅典进行了一次轰动全城的大审判,被告是苏格拉底,罪名是腐化青年。以下是两次投票的数据,这说明(　　) 法官人数 支持票 反对票 第一次 500 280 220 第二次 500 360 140 A.投票数据已经被人篡改 B.真理总是掌握在少数人手中 C.雅典已形成了较为完整的民主程序 D.公民素养是民主政治的根本所在 解析:C　根据表格,就程序而言,雅典民主具有较完整的民主程序,故选C项;材料不能体现人为篡改的信息,排除A项;材料的主旨依旧是雅典的民主政治,排除B项;材料不能反映公民的素养,排除D项。 3.罗素在《西方哲学史》中说到:“人类禀受天赋,生来就有免于一切隶属的自由,得随意选择自己所好的政治形式,任何一个人对他人的支配权,最初都是按照群众的裁夺授予的。”与这种说法一致的是雅典的(　　) A.财产等级制 B.抽签选举制 C.直接民主制 D.参政津贴制 解析:C　根据材料“得随意选择自己所好的政治形式”“最初都是按照群众的裁夺授予的”,结合所学知识,可得出雅典实行直接民主制,故本题答案选C项。A、B、D三项不符合题意,排除。 4.古代雅典城邦任何法令的出台,首先需要某一公民发起政治倡议、提出议案,然后由议事会和主席团召集会议、筹备事项、主持公民大会进行讨论,最终由公民大会作出决定。这反映了古代雅典(　　) A.民主运作方式公开透明 B.法律注重保护平民权益 C.司法审判程序严格规范 D.公民参政议政态度积极 解析:A　根据题干“需要某一公民发起政治倡议、提出议案,然后由议事会和主席团召集会议、筹备事项、主持公民大会进行讨论,最终由公民大会作出决定”可以得出雅典民主的运作方式公开透明,故选A项;材料强调的是雅典民主的运作方式,没有涉及法律注重保护平民的权益,排除B项;材料强调的是雅典民主的运作方式,而不是司法审判程序,排除C项;材料没有涉及公民参政议政态度,排除D项。 5.“这种专政可以调动一切能够调动的力量,在需要的时候,它以绝对真理的面目向少数派和少数意见呼啸着压过去,轰然一声,连呻吟都一并埋在尘土之中。”这反映了雅典民主的(　　) A.自由平等精神 B.直接民主途径　　 C.集体暴政弊端 D.科学治国理念 解析:C　根据材料“这种专政……向少数派和少数意见呼啸着压过去,轰然一声,连呻吟都一并埋在尘土之中”可知其强调雅典直接民主所导致的集体暴政,故选C项;雅典民主政治是建立在奴隶制基础上的,其实质上是以雅典工商业奴隶主为领导的奴隶主阶级对于奴隶、非公民群众实行专政的工具,未实现完全自由平等精神,排除A项;雅典直接民主途径是抽签选举和轮番而治,与材料主旨无关,排除B项;雅典直接民主容易导致权力的滥用和集体暴政弊端,不是科学治国理念,排除D项。 6.在伯里克利时代,雅典所有的官职(十将军除外)向全体公民开放,任何人都可以通过抽签选举的方式担任政府中的各级官职。这表明古代雅典民主政治的特点是(　　) A.法律至上 B.直接民主 C.人人平等 D.小国寡民 解析:B　题干中“雅典所有的官职(十将军除外)向全体公民开放,任何人都可以通过抽签选举的方式担任政府中的各级官职”说明雅典公民均有机会直接参与城邦公共事务,故B项正确,A、D两项与材料无关。雅典民主政治是公民范围内的民主,公民间人人平等,而不是所有居民的人人平等,故C项错误。 7.伯里克利声称:我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中。任何人,只要他能够对国家