辽宁省营口市大石桥市2021-2022学年八年级上学期期末考试生物试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2022-01-05
| 2份
| 6页
| 336人阅读
| 5人下载

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 营口市
地区(区县) 大石桥市
文件格式 ZIP
文件大小 755 KB
发布时间 2022-01-05
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-01-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32063542.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学 校 班 级 姓 名 考 号 2021---2022学年度上学期期末教学质量监测 八年级生物试卷 (考试时间50分钟,试卷满分100分) 题号 一 二 三 总分 得分 一、单项选择题。(把正确答案的序号写在下面的表格里。每小题2分,共30分。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1. 我们通常在水流缓慢、水草茂盛的清洁淡水中,会发现一种身体几乎透明的生物——水螅。 下列对该生物描述正确的是 ( )。 A.有口有肛门 B.背腹扁平 C.身体呈辐射对称 D.体表有角质层 2.2022年北京冬奥会的吉祥物“冰墩墩”是一只可爱的熊猫形象,它属于哺乳动物的主要原因是( ) A.体温恒定 B.胎生哺乳 C. 用肺呼吸 D、有发达的神经系统 3.观察蚯蚓的实验过程中,使蚯蚓体表保持湿润的原因是( ) A. 减少蚯蚓运动时与糙纸之间的摩擦 B. 使蚯蚓不至于缺水而死亡 C. 能使蚯蚓正常呼吸 D. 使刚毛更容易插入糙纸中 4.能传播西尼罗执病毒的库蚊,身体和附肢都分节。据此推测库蚊属于( ) A.腔肠动物 B. 扁形动物 C.软体动物 D. 节肢动物 5.鱼运动的动力来自( ) A. 鳍的摆动 B. 尾部和躯干部的摆动 C. 鳃盖的张合 D. 头部的摆动 6. 恐龙生活在中生代,有四肢,体内有脊柱,体表覆盖角质鳞片,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。恐龙属于以下哪种动物类群?(  ) A.环节动物 B.节肢动物 C.两栖动物 D.爬行动物 7. 古语“飞禽走兽”中的禽类体表覆羽、前肢成翼,兽类全身被毛、具有四肢。禽类、兽类分别属于动物类群中的(  ) A.鱼类、两栖类 B.鸟类、爬行类 C.鸟类、哺乳类 D.两栖类、哺乳类 8. 下列属于学习行为的是(  ) ①蜘蛛结网②鹦鹉学舌③蜜蜂采蜜 ④飞蛾扑火⑤老马识途⑥小鸟喂鱼 A. ②⑤⑥ B. ①②③ C.①③④ D.②⑤ 9.蟠龙山公园是大石桥民众休闲娱乐的场所,随着市政府按照国家的要求,加强对环境的保护,蟠龙山公园的生态环境越来越好。每到春天,我们都能看到很多生物,有蜜蜂、蚂蚁、喜鹊、日本猴,这些动物不具有社会行为的是( ) A.蜜蜂 B.蚂蚁 C.喜鹊 D.日本猴 10. 蝗虫是农作物的头等害虫,干旱往往伴随着蝗灾,蝗群迁飞迅速,所到之处,农田转眼成为不毛之地。下列蝗虫的形态结构不是与上述生活习性相适应的是(  ) A.蝗虫用气管呼吸 B.中胸和后胸上各生有一对翅 C.身体表面有外骨骼 D.身体分头、胸、腹三部分 11.“停课不停学”期间,老师要求大家在家练习俯卧撑,开始小灿难以完成,最可能是因为他( ) A.骨不够坚硬 B.关节不够灵活 C.肌肉不够有力 D.反应不够灵敏 12.下列关于动物在自然界中的作用,叙述错误的是( ) A. 人为地捕杀或者随意引进某种动物,不会影响生态平衡 B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,促进生态系统的物质循环 C. 太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉 D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子 13. 国家最高科学技术奖唯一获得者是著名遗传学家、小麦育种专家李振声教授,他利用小麦和一种具有很强抗病虫害能力的牧草进行“远缘杂交”实验并获得成功。这个“远缘杂交”的培育过程是利用了生物的(  ) A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.染色体的多样性 D.环境的多样性 14.在生物分类中,最基本的分类单位是( ) A.界 B.种 C.属 D.目 15.“呵护自然,你我有份”是第21个国际生物多样性日的主题,要实现人与自然和谐共生必须保护生物多样性。下列保护生物多样性的措施中最有效的是( ) A. 建立自然保护区 B. 人工栽培种植珍稀植物 C. 建立动物园和植物园

资源预览图

辽宁省营口市大石桥市2021-2022学年八年级上学期期末考试生物试题
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。