第四章 生态系统的稳态 检测试题-2021-2022学年高中生物必修3【导与练】高中同步全程学习（苏教版）

第四章　检测试题 (时间:90分钟　满分:100分) 测控导航表 知识点 题号 1.生态系统的成分 4,22 2.食物链、食物网 12,17 3.生态系统的功能 1,2,3,6,7,8,10,11,13, 14,15,18,20,21,23 4.生态系统的稳态 5,9,16,19 一、选择题(每小题3分,共54分) 1.深海热泉生态系统中流动的能量最初来源于(　A　) A.微生物的化能合成作用 B.火山口的热量 C.无机物的氧化 D.太阳光能 解析:生态系统能量流动的最初来源一般为太阳能,但是对于一些特殊的生态系统,如深海热泉,由于没有光,其生态系统中流动的能量来源于微生物的化能合成作用。 2.图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图。下列叙述正确的是(　A　) A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系 B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成 C.城市生态系统不具有自我调节能力,抵抗力稳定性低 D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能 解析:生态系统均可通过信息传递调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。题图a、b分别表示农村和城市生态系统的生物量金字塔,两者的营养结构不是由3个营养级组成的,如在农村生态系统中,存在食物链:农作物→昆虫→蜘蛛→鸟→猫头鹰,不只由3个营养级组成。任何生态系统都具有自我调节能力,只是自我调节能力有一定的限度。虽然城市生态系统的营养结构简单,但其也有自我调节能力,只是自我调节能力弱,抵抗力稳定性低。流经城市生态系统的总能量来自生产者固定的太阳能和人为的物质输入。 3.如图为植物所固定的太阳能的限制因子图解,有关分析不正确的是(　B　) A.影响植物固定太阳能的因素除了光、水、CO2、矿质营养外还有温度等 B.对于所有生态系统的植物来说,水都是它们固定太阳能的一个重要限制因素 C.通过取食,流入下一营养级的能量只有总生产量的10%～20% D.图中的营养是指落叶和枯枝中被分解者分解后植物再利用的无机营养 解析:植物通过光合作用固定太阳能,水和CO2是其原料,光是其能量来源,矿质营养是构成叶绿体、各种酶等必需的,而光合作用酶的活性受温度影响;水是光合作用必需的,所以水是所有陆生植物固定太阳能的重要限制因素,但对水生植物而言,由于它们生活在水环境中,所以水不是其限制因素;总生产量是指包括呼吸消耗在内的全部生产量。由于呼吸消耗、总有一部分流入分解者等原因,故前一营养级的总生产量只有很少部分流入下一营养级,其能量的传递效率为10%～20%;图中的营养是指绿色植物吸收的矿质营养,而物质是可以循环的,故主要是指落叶和枯枝中被分解者分解后植物再利用的无机营养。 4.以下可以称作生态系统的是(　B　) A.一个湖泊中的所有浮游生物和所有分解者 B.烧杯中的取自池塘的水、泥土和浮游生物 C.一个池塘中的所有水蚤和分解者 D.一个鱼缸中的所有金鱼和水草 解析:生态系统是生物群落与其无机环境的统一体,A、C、D三个选项中都不含无机环境,而B选项所述既有生物成分又有无机环境,可构成生态系统。 5.下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是(　A　) A.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础 B.自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越强 C.不同的生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同 D.提高生态系统稳定性,就是要禁止对生态系统的干扰和利用 解析:生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性呈负相关,负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础,自我调节能力越强的生态系统其抵抗力稳定性越强,恢复力稳定性越弱;要提高生态系统的稳定性应该适当增加物种的种类和数目。 6.现有两个不同类型的生态系统Ⅰ和Ⅱ,Ⅰ和Ⅱ的生产者含有的总能量相同,据图分析相关说法正确的是(　A　) A.Ⅰ中现存的消费者的总能量大于Ⅱ中现存的消费者的总能量 B.Ⅰ、Ⅱ中的消费者的总能量都大于生产者同化的总能量 C.Ⅰ中的各营养级之间的能量传递效率大于Ⅱ中的各营养级之间的能量传递效率 D.Ⅰ中的生产者同化的总能量大于消费者的总能量,但Ⅱ中的则相反 解析:生态系统Ⅰ有三个营养级,生态系统Ⅱ有四个营养级,在生产者含有的总能量相同的前提下,生态系统Ⅰ营养级少、食物链较短,能量流动过程中散失的少,而生态系统Ⅱ营养级多、食物链较长,能量流动过程中散失的多,因此生态系统Ⅰ中现存的消费者的总能量大于生态系统Ⅱ中现存的消费者的总能量;但消费者所含总能量均小于生产者所含有的能量;题图只表示两生态系统各营养级生物数量相对值,无法比较两生态系统各营养级之间的能量传递效率。 7.如图是生态系统中碳循环示意图,其中“→”表示碳的流动方向。下列叙述不正确的是(　C　) A.在碳循环过程中,同时伴随着能量流动 B.由于某