第三章 第二节 生物群落的构成(课后训练)-2021-2022学年高中生物必修3【导与练】高中同步全程学习(苏教版)

2022-01-05
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山东瀚海书韵教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 第二节 生物群落的构成
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 479 KB
发布时间 2022-01-05
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海书韵教育科技有限公司
品牌系列 导与练·高中同步全程学习
审核时间 2022-01-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32063406.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二节 生物群落的构成 测控导航表 知识点 题号 1.生物群落的概念 1,3 2.生物群落中的种间关系 2,5,7,10,11,12 3.群落结构 4,6,9 4.综合 8,13 1.下列关于物种丰富度的叙述不正确的是( A ) A.群落中生物数目的多少称为物种丰富度 B.不同群落物种的丰富度不同 C.从赤道到北极,群落的物种丰富度逐渐减少 D.物种丰富度越多的群落,其结构越复杂 解析:物种丰富度是指一个群落或生态系统中物种数目的多少,而不是指群落中生物数目的多少。不同群落物种的丰富度不同;物种丰富度越多的群落,其结构相对越复杂。 2.在自然界中,每一种生物几乎都受到周围其他生物的影响。如图表示甲、乙两种生物之间的数量变化关系,在下列四个营养关系图中,与其所表示的种间数量关系最相符合的是( D ) 解析:题图中,甲、乙之间为捕食关系(乙捕食甲)。各选项的图中箭头表示物质和能量流动的方向,A选项的图表示互利共生关系;B选项的图表示寄生关系;C选项中甲、乙之间为竞争关系,而丙可以是生物,也可以是非生物;D选项的图表示捕食关系。 3.如图表示从南极经过赤道到北极,在纬度梯度上群落中物种丰富度的变化趋势。下列说法正确的是( C ) A.从极地向热带推移,群落中物种的丰富度变小 B.该现象表明某个地区群落中物种丰富度的变化主要取决于光照 条件 C.随纬度升高,物种丰富度逐渐变小 D.如果环境严重受污染,生物多样性很可能升高 解析:从极地向热带推移,物种丰富度变大;由图示可知物种丰富度的变化主要取决于温度条件;如果环境严重受污染,生物多样性会降低。 4.为解决某市市民饮用水源而建设的大房郢水库已经是相对稳定的生态系统,下列关于大房郢水库的种群和群落的叙述,错误的是( B ) A.水库中所有的鲫鱼是一个种群,可通过标志重捕法调查种群密度 B.水库中群落演替到相对稳定阶段后,群落内的物种组成不再发生 变化 C.水库浅水区域和深水区域有不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构 D.不同水层分布的动物不同,与群落中植物垂直结构造成多样栖息空间和食物条件有关 解析:生活在一定区域的同种生物的全部个体称为种群,故生活在水库中的全部鲫鱼为一个种群,由于鲫鱼的活动能力强,活动范围广,可通过标志重捕法调查其种群密度;水库中群落演替到相对稳定阶段后,群落内的物种组成也会发生变化;群落的结构包括垂直结构和水平结构,水库浅水区域和深水区域生物分布不同,构成群落的水平结构;动物的垂直分层由植物的分层决定,因为植物为动物提供食物和栖息 空间。 5.如图代表生活在同一生态系统中的两个种群在夏季和秋季的食区范围。两个种群均以橡树为食,图中X所指部分最可能表明( A ) A.这两个种群在秋季竞争食物,但在夏季不发生竞争 B.两种群在秋季产生地理隔离 C.夏季氧气供应充分,但在秋季供应不充分 D.两种群在夏季发生随机交配 解析:如果两种群的食物对象相同,在食物缺乏的情况下就存在着生存斗争——竞争。夏季食区范围不同,不能随机交配;秋季食区范围相同,不存在地理隔离;食区范围与氧气供应关系不大。 6.下图为植物群落生长的分层现象,对此现象解释不合理的是( C ) A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式 B.决定这种现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度等 C.种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植 D.在农业生产上,可以充分利用这一现象,合理搭配种植的品种 解析:植物群落的分层现象,是群落垂直结构的表现,是群落与环境条件相互联系的一种形式,受多种生态因素的影响,因此A和B选项正确。农业生产上可以根据分层现象的存在,合理套种,搭配种植适当的品种。C选项的逻辑关系不对,合理密植从生态因素角度看是减轻种内斗争,保证充足的光照和CO2供应。 7.金合欢蚁生活在金合欢树上,以金合欢树的花蜜等为食,同时也保护金合欢树免受其他植食动物的伤害。如果去除金合欢蚁,则金合欢树的生长减缓且存活率降低。由此不能得出的推论是( C ) A.金合欢蚁从金合欢树获得能量 B.金合欢蚁为自己驱逐竞争者 C.金合欢蚁为金合欢树驱逐竞争者 D.金合欢蚁和金合欢树共同(协同)进化 解析:金合欢蚁以金合欢树的花蜜等为食,从中获得生命活动所需的物质和能量;金合欢蚁可以保护金合欢树免受其他植食动物的伤害,“其他植食动物”与金合欢蚁之间是竞争关系,“其他植食动物”与金合欢树之间是捕食关系;金合欢蚁和金合欢树长期共同生活,互惠互利,相互选择,共同进化。 8.下表为三个稳定草原生态系统中植物调查的统计数据。据表可以确认的是( D ) 草原类型 草甸 草原 典型 草原 荒漠 草原 植物总种数 160 100 80 平均种数(种数/m2) 20 18 10

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