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《江南逢李龟年》-七年级上学期期末课内古诗词专项复习(解析版)
阅读《江南逢李龟年》完成小题。
江南逢李龟年
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
1.诗歌的前两句写过去之盛,为下文作________,后两句写___________,抒发无穷感慨。全诗并无直接抒情之语,但时代沧桑,人生巨变,却尽寓其中。
2.对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是( )
A.诗的前两句中,“寻常见”“几度闻”,既写出李、杜交往之密、友谊之深,又从一个侧面表现“开元盛世”的繁华。
B.诗的最后一句中,“落花时节”比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。
C.诗的前两句叙事,后两句直抒胸臆,全诗运用映衬对照的手法来凸现主题。
D.全诗既流露出对“开元盛世”的留恋,又流露出“风景依旧,人事全非”的感慨。
【答案】
1. 铺垫 现在之衰
2.C
【分析】
1.本题考查诗歌内容的理解。
“岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻”当年在岐王宅里,常常见到你的演出;在崔九堂前,也曾多次欣赏你的艺术。开头二句虽然是在追忆昔日与李龟年的接触,流露的却是对开元全盛日的深情怀念。前两句叙事。为后两句的抒情做铺垫,“正是江南好风景,落花时节又逢君。”眼下正是江南暮春的大好风光,没有想到落花时节能巧遇你这位老相识。昔日不再,梦一样的回忆,改变不了眼前的无奈。用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世,表达了诗人对开元盛世的无限怀念,对国运衰微的现实的无限感慨,对自身身世飘零的深切感伤。
2.本题考查诗歌的理解与分析。注意题干要求的是找出有误的一项。
C.“正是江南好风景,落花时节又逢君”中“落花时节”交代了作者与李龟年再次相遇的时间,“落花”是自然景色,“落花时节”还比喻国运衰微,人生落魄,盛时不再。用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世,表达了诗人对开元盛世的无限怀念,对国运衰微的现实的无限感慨,对自身身世飘零的深切感伤。所以从表达方式上看,诗的前两句叙事,后两句借景抒情,全诗运用映衬对比的手法来凸现主题。所以选项中“后两句直抒胸臆”分析不正确;
故选C。
阅读《江南逢李龟年》,完成下面小题。
江南逢李龟年
杜甫
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
3.对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是( )。
A.诗的前两句中,“寻常见”“几度闻”,既写出李、杜交往之密、友谊之深,又从一个侧面表现“开元盛世”的繁华。
B.诗的最后一句中“落花时节”比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。
C.诗的前两句叙事,后两句直抒胸臆,全诗运用映衬对照的手法来凸现主题。
D.全诗既流露出对“开元盛世”的留恋,又流露出“风景依旧,人事全非”的感慨。
4.赏析后两句诗的表现手法及思想感情。
【答案】
3.C
4.用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世。思想感情:抒发对时世之凋敝丧乱与人生凄凉飘零的感慨之情。
【解析】
3.C.“后两句直抒胸臆”错误,全诗以叙事为主,无直接抒情之语,后两句以“江南好风景”映衬对照。故选C。
4.本题考查分析手法和思想感情。要结合整首诗,综合理解诗意,再着重分析句意,体会其运用的手法和表现的思想情感。本诗前两句追忆昔日与李龟年的接触,寄寓诗人对开元初年鼎盛的眷怀;后两句写在这风景一派大好的江南,正是落花时节,能巧遇你这位老朋友。用“江南好风景”反衬国事凋零凄凉的景象,属于乐景衬哀情,抒发人生落寞、颠沛流离的感慨。
阅读下面这首诗,完成下面小题
江南逢李龟年
杜甫
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
5.下列对本诗的赏析,不正确的一项是( )
A.开首二句是追忆昔日与李龟年的接触,寄寓诗人对开元初年鼎盛的眷怀。
B.诗的首句中的 “寻常”是经常的意思,写出李、杜交往之密、友谊之深。
C.诗的前两句叙事,后两句直抒胸臆,全诗运用映衬对照的手法来凸显主题。
D.全诗既流露出对“开元盛世”的留恋,又流露出“风景依旧,人事全非”的感慨。
6.这首诗是诗人历经世事变迁后的有感而发之作,请结合这首诗中的最后一句,说说诗人是如何抒发情感的。
【答案】
5.C
6.“落花时节又逢君”中选取“落花”这一典型意象,暗示了安史之乱后国势的衰颓凋敝,表达了诗人对时代巨变、人事沧桑的喟叹。
【解析】
5.C.“后两句直抒胸臆”有误,后两句借“落花时节”含蓄地暗示了安史之乱后国势的衰颓凋敝,表达了诗人对时代巨变、人事沧桑的喟叹。故选C。
6.考查赏析作者感情。落花时节:暮春,通常指阴历三月。落花的寓意很多,人衰老飘零,社会的凋弊丧乱都在其中。这四个字,暗喻了世运的衰颓、社会的动乱和诗人的衰病漂泊,它无情地证实“开元全盛日”已经成为历史陈迹,一场翻天覆地的大动乱,