5.3 实验：探究平抛运动的特点（备作业）-【上好课】2021-2022学年高一物理同步备课系列（人教版2019 必修第二册）

5.3 实验：探究平抛运动的特点 一、选择题 1.在做“研究平抛物体的运动”实验之前，必须调整实验装置，下列操作必要且正确的是（   ） A. 将斜槽的末端切线调成水平 B. 每次要平衡摩擦力 C. 在坐标纸上记录斜槽末端槽口的位置O，作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点 D. 小球每次应从斜槽不同高度释放 【答案】 A 【解析】通过调节使斜槽末端保持水平，是为了保证小球做平抛运动，故A符合题意；做平抛实验时需要保证每次平抛的速度都一样，对于接触面是否光滑没有要求，也不需要平滑摩擦力，故B不符合题意；在坐标纸上记录小球放在斜槽末端槽口时球心的位置O，作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点，故C不符合题意；为了保证平抛运动初速度相等，所以要求小球每次都从斜槽同一高度释放，故D不符合题意； 故答案为：A 2.在“探究平抛物体的运动规律”的实验中，已备有下列器材：有孔的硬纸片、白纸、图钉、平板、铅笔、弧形斜槽、小球、刻度尺、铁架台、还需要的器材有（ ） A. 停表                                B. 天平                                C. 重垂线                                D. 弹簧测力计 【答案】 C 【解析】在做“研究平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要重锤线，确保小球抛出是在竖直面内运动. 故答案为：C。 3．如下图所示，两倾斜轨道完全相同，放在同一竖直面内，末端水平且上下对齐，A球和B球从两轨道的相同位置同时由静止释放，A球过轨道末端后水平抛出，B球过轨道末端后沿水平地面前进，A球落地瞬间与B球发生碰撞，不计两球运动过程中的阻力。该实验现象说明了（　　） A．A、B两球的运动是完全相同的 B．A球在空中做平抛运动 C．A球在空中时水平分运动是匀速直线运动 D．A球在空中时竖直分运动是自由落体运动 【答案】C 【解析】两个完全相同的小钢球A、B，从两轨道的相同位置同时由静止释放，A球过轨道末端后水平抛出，水平做的是匀速直线运动，B球过轨道末端后沿水平地面匀速前进，A球落地瞬间与B球发生碰撞，这说明平抛运动在水平方向上做匀速直线运动。 故选C。 4.为了探究影响平抛运动水平射程的因素，某同学通过改变抛出点的高度及初速度的方法做了6次实验，实验数据记录如下表： 序号 抛出点的高度/m 水平初速度/（m·s－1） 水平射程/m 1 0．20 2 0．40 2 0．20 3 0．60 3 0．45 2 0．60 4 0．45 4 1．2 5 0．80 2 0．8 6 0．80 6 2．4 以下探究方案符合控制变量法的是（  ） A. 若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为1、3、5的实验数据           B. 若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为2、4、6的实验数据 C. 若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为1、3、5的实验数据           D. 若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为2、4、6的实验数据 【答案】 A 【解析】若探究水平射程与高度的关系，应保证物体平抛运动的初速度不变，改变下落高度，选项A正确，B错误；若探究水平射程与初速度的关系，应保证平抛运动的下落高度不变，改变初速度，选用的数据可以是1、2的实验数据或3、4的实验数据或5、6的实验数据，选项C、D错误，BCD不符合题意，A符合题意，故答案为：A。 5．如图所示，在探究平抛运动规律的实验中用小锤打击弹性金属片，金属片把P球沿水平方向抛出，同时Q球被松开而自由下落，P、Q两球同时开始运动，则（　　） A．P球先落地 B．两球同时落地 C．两球落地先后由小锤打击力的大小而定 D．实验现象说明了平抛运动在水平方向的运动规律 【答案】B 【解析】 根据装置图可知，两球由相同高度同时运动，P做平抛运动，可以分解为水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动，Q做自由落体运动，因此将同时落地，由于两球同时落地，因此说明P、Q在竖直方向运动规律是相同的，故根据实验结果可知，平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动。 故选B。 二、非选择题 6.在做“探究平抛运动的特点”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上________． A．通过调节使斜槽的末端保持水平 B．每次释放小球的位置必须不同 C．每次必须由静止释放小球 D．记录小球位置用