6.1.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理分层作业解析版【新教材 新思维高中数学】-2021-2022学年上学期高二数学同步教学(人教A版(2019)选择性必修第三册)

2022-01-05
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山西省思维教育研究会
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第三册
年级 高二
章节 6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 460 KB
发布时间 2022-01-05
更新时间 2023-04-09
作者 山西省思维教育研究会
品牌系列 -
审核时间 2022-01-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32055347.html
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来源 学科网

内容正文:

6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理 一、选择题 1.某同学从4本不同的科普杂志,3本不同的文摘杂志,2本不同的娱乐新闻杂志中任选一本阅读,则不同的选法共有(  ) A.24种 B.9种 C.3种 D.26种 答案 B 解析 不同的杂志本数为4+3+2=9,从其中任选一本阅读,共有9种选法. 2.已知x∈{2,3,7},y∈{-31,-24,4},则(x,y)可表示不同的点的个数是(  ) A.1 B.3 C.6 D.9 答案 D 解析 可分为两步完成:第一步,在集合{2,3,7}中任取一个值x有3种方法;第二步,在集合{-31,-24,4}中任取一个值y有3种方法.根据分步乘法计数原理知,有3×3=9(个)不同的点. 3.某体育场南侧有4个大门,北侧有3个大门,小李到体育场看比赛,则他进、出门的方案有(  ) A.12种 B.7种 C.14种 D.49种 答案 D 解析 完成进、出体育场门这件事,需要分两步,第一步进体育场,第二步出体育场. 第一步进门共有4+3=7(种)方法, 第二步出门共有4+3=7(种)方法. 由分步乘法计数原理知,进、出门的方案有7×7=49(种). 4.5名同学报名参加两个课外活动小组,每位同学限报其中的一个小组,则不同的报名方法共有(  ) A.10种 B.20种 C.25种 D.32种 答案 D 解析 每位同学限报其中的一个小组,各有2种报名方法,根据分步乘法计数原理,不同的报名方法共有25=32(种). 5.如果一条直线与一个平面平行,那么称此直线与平面构成一个“平行线面组”.在一个长方体中,由两个顶点确定的直线与含有四个顶点的平面构成的“平行线面组”的个数是(  ) A.60 B.48 C.36 D.24 答案 B 解析 长方体的6个表面构成的“平行线面组”有6×6=36(个),另外含4个顶点的6个面(非表面)构成的“平行线面组”有6×2=12(个),所以共有36+12=48(个). 二、填空题 6.已知a∈{2,4,6,8},b∈{3,5,7,9},则能使logab>1的对数值有__________个. 答案 9 解析 分四类,当a=2时,b取3,5,7,9四种情况; 当a=4时,b取5,7,9三种情况; 当a=6时,b取7,9两种情况; 当a=8时,b取9一种情况, 所以总共有4+3+2+1=10种,又log23=log49, 所以对数值有9个. 7.用0到9这十个数字,可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为__________. 答案 328 解析 由题意知本题是一个分类计数问题. 若个位数字为0,则前两位的排法种数为9×8=72; 若个位数字不为0,则确定个位数字有4种方法, 确定百位数字有8种方法,确定十位数字有8种方法, 所以排法种数为4×8×8=256. 所以可以组成256+72=328(个)没有重复数字的三位偶数. 8.如图所示,在A,B间有四个焊接点,若焊接点脱落,则可能导致电路不通.今发现A,B之间线路不通,则焊接点脱落的不同情况有__________种. 答案 13 解析 按照焊接点脱落的个数进行分类: 第1类,脱落1个,有1,4,共2种; 第2类,脱落2个,有(1,4),(2,3),(1,2),(1,3),(4,2),(4,3),共6种; 第3类,脱落3个,有(1,2,3),(1,2,4),(2,3,4),(1,3,4),共4种; 第4类,脱落4个,有(1,2,3,4),共1种. 根据分类加法计数原理,共有2+6+4+1=13(种)焊接点脱落的情况. 三、解答题 9.用0,1,2,3,4,5这6个数字组成无重复数字的四位数,若把每位数字比其左邻的数字小的数叫做“渐降数”,求上述四位数中“渐降数”的个数. 解 分三类: 第一类,千位数字为3时,要使四位数为“渐降数”,则四位数只有3 210,共1个; 第二类,千位数字为4时,“渐降数”有4 321,4 320,4 310,4 210,共4个; 第三类,千位数字为5时,“渐降数”有5 432,5 431,5 430,5 421,5 420, 5 410,5 321,5 320,5 310,5 210,共10个. 由分类加法计数原理,得共有1+4+10=15(个)“渐降数”. 10.王华同学有课外参考书若干本,其中有5本不同的外语书,4本不同的数学书,3本不同的物理书,他欲带参考书到图书馆阅读. (1)若他从这些参考书中带1本去图书馆,则有多少种不同的带法? (2)若带外语、数学、物理参考书各1本,则有多少种不同的带法? (3)若从这些参考书中选2本不同学科的参考书带到图书馆,则有多少种不同的带法? 解 (1)完成的事情是带一本书,无论带外语书,还是数学书、物理书,事情都

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