内容正文:
七年级历史初中教学质量监测(第 1页 共 6页)
2021-2022 学年度第一学期初中教学质量监测
七年级历史试题卷
请同学们注意:1、本卷设答题卷,请把答案填写在答题卷相应题目的位置上,凡把答案
直接写在试题卷上的,不得分;2、监测时间 80 分钟,总分 100 分。
一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,每小题 2 分,共 60 分。)
1. 央视某一栏目播放了专题片《我们的祖先是怎样生活的》。在这部专题片里,我们不可
能看到的生活场景是
A.元谋人使用打制石器 B.北京人结成群体生活在一起
C.北京人人工取火的场景 D.山顶洞人用骨针缝制衣服
2. “彩陶形制美,面纹亦多珠。或则呈人面,或则呈双鱼。农耕既普及,人群已群居。护
壕深二丈,其广亦相如。”诗中描写的是哪一原始居民的生活
A.北京人 B.山顶洞人 C.河姆渡人 D.半坡人
3. 河姆渡遗址的出土文物既有食用后被抛弃的鱼骨,也有鹿、猪、牛等动物遗骸和酸枣、
橡子、菱角等植物果实。这表明当时
A.食物的品种和来源多样化 B.干栏式建筑利于储存食物
C.家畜饲养的范围不断扩大 D.农业种植是主要食物来源
4. 由北京人的择洞而居到河姆渡人的建造房屋、过定居生活,再到黄帝建造宫室,凸显的
是人类的不断发展与进步,在这一变化过程中起决定因素的是
A.生产力水平的提高 B.种植技术的发展
C.人类数量的增加 D.饲养水平的提高
5. 研究中国古代史多有“传说时代”的概念,传说主要是神话和祖先传说,这些内容被后
人用文字记录下来,描绘的就是远古传说时代。下列关于远古传说有误的是
A.“阪泉”之战,最终黄帝归顺炎帝 B.炎帝教人们交换物品
C.黄帝在“涿鹿”大战中打败蚩尤 D.仓颉创造了文字
6. 传说神农氏发明医药,不是凭神性知晓医药的奥秘,而是通过“尝百草”得出来的知识;
发明农业,亦是“因天之时,分地之利,制耒,教民农耕”,这表明
A.远古时期农业已经成熟 B.实践推动早期文明发展
C.医药与农业有密切联系 D.远古传说符合历史事实
7. 帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了几千年,父子相传、兄终弟及……对中国社会
影响深远。这种制度开始于
A.舜传位于禹 B.启继承了禹的位置
C.秦始皇统一六国 D.汉武帝巩固大一统
8. 公元前 1600 年,带领商部落完成了灭夏事业,建立的商朝的首领是
A.启 B.桀 C.汤 D.纣
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9. 西周时,天子、诸侯、卿大夫使用礼器的类型和数量有着详细的规定,这反映了
A.青铜制作工艺高超 B.严格的等级界限 C.周王室衰微 D.生产力低下
10.战国时期诸侯争霸不仅兼并中小国,而且大国之间也出现兼并现象,这突出反映了
A.变法使各国实力增强 B.各国君主争霸野心强烈
C.统一趋势增强 D.分封制彻底崩溃
11.“赢政用人,不分籍贯和出身。如李斯原是楚国小吏,尉缭原是魏国布衣,都得到了重
用。赢政很欣赏韩非的学说,为得到这一人才,下令攻韩,迫使韩王将韩非送往秦国。”
材料意在说明
A.秦朝非常重视人才 B.李斯是一位非常有才学的人
C.嬴政非常重视人才 D.韩非得到了秦始皇的重用
12.某一工程以充分利用自然资源为人类服务为前提,变害为利,使成都平原变为“天府之
国”,是全世界迄今为止仅存的一项伟大的“生态工程”,开创了中国古代水利史上的
新纪元。该工程是
A.都江堰 B.长城 C.灵渠 D.大运河
13.每个历史名人都用自己的行动书写着自己的一生,下面搭配错误的一项是
A.庄子——《道德经》记录其言行 B.荀子——主张“礼治”
C.孟子——倡导“民贵君轻” D.墨子——提出“兼爱”“非攻”
14.观察下图漫画,它反映的历史信息是
A.实现统一,创新制度 B.学术繁荣,百家争鸣
C.名为推恩,实夺其权 D.首创县制,派员管理
15.国家博物馆藏有一块秦代十二字砖,砖上刻有“海内皆臣,岁登成熟,道无饥人”,根
据我们学过的有关历史知识可以判断,这块方砖上的文字最有可能是
A.铭文 B.大篆 C.小篆 D.甲骨文
16.秦朝的《工律》规定,“为器同物者,其小大、短长、广夹(狭)亦必等”,还规定由
官府有关机构校正衡器的权、斗桶和升,且至少每年应当校正一次。这些规定
A.为秦的统一奠定了基础 B.体现对商业活动的重视
C.有利于各地区经济交流 D.有利于文化的交流与发展
17.《史记》记载,陈胜、吴广前往渔阳戍边,为大雨所阻,按法律应该被斩首,情急之
下揭竿而起。但据 1971 北云梦县出土的秦简记载,戍边因大雨延期,根本不会被斩首。
可见
A.史学研究需要多重证据 B.《史记》内容均需考古证实
C.历史真相永远无法还原 D.秦简记载内容完全真实可信
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